[发明专利]电路校正方法以及电路校正系统

说明书

本发明公开了一种电路校正方法，使用在一模拟控制讯号产生电路上，其包含复数个模拟控制讯号产生单元，且会依据不同的数字句柄相对应的启动模拟控制讯号产生单元来产生不同的模拟控制讯号，此电路校正方法包含：(a)计算模拟控制讯号中，那一个模拟控制讯号的实际值与其理想值会有较大的差异；(b)调整步骤(a)所计算出的该模拟控制讯号相对应的数字句柄或是邻近一阶的数字句柄所启动的模拟控制讯号产生单元的数量；以及(c)依据步骤(b)调整后的ACS产生单元的数量，来产生模拟控制讯号给目标电路。本发明还公开了一种与之对应的电路校正系统。本发明可以有效降低模拟控制讯号的讯号漂移，避免讯号漂移超出可容许的范围。

技术领域

本发明有关于电路校正方法以及电路校正系统，特别有关于改变启动的模拟控制讯号产生单元数量以减少讯号漂移的电路校正方法以及电路校正系统。

背景技术

电路在制作过程中，会产生制程漂移，使得电路的各种特性(例如电流、电压、电容、电阻)会与预期的有所落差。因此需要一种校正机制来校正集成电路。

图1绘示了习知技术中的电路校正系统的方块图。如图1所示，电路校正系统100包含了数字句柄产生电路101(往后简称为DCC产生电路)以及一模拟控制讯号产生电路103(往后简称为ACS产生电路)。DCC产生电路101用以产生一数字句柄DCC(例如001、010、0110…等)。ACS产生电路103包含复数个模拟控制讯号产生单元(往后简称为ACS产生单元)U1、U2…Un。ACS产生单元U1、U2…Un亦可为电路的一种，包含了晶体管、电容等组件，ACS产生单元U1、U2…Un至少其一会对应数字句柄DCC而启动，启动的ACS产生单元U1、U2…Un会提供模拟控制讯号ACS给目标电路105(即前述的欲校正的电路)，而目标电路105会依据模拟控制讯号ACS产生输出讯号OS。数字句柄产生电路101会接收输出讯号OS并确认输出讯号OS是否为所须的值，若是则纪录当下所使用的数字句柄DCC。如此一来便可知道目标电路105需提供怎样的控制讯号才会产生所需要的值。否则会一直更动数字句柄DCC直到输出讯号OS符合所须的值为止。

图2绘示了习知技术中以数字句柄来启动ACS产生单元的示意图。请留意在后续的例子中，为了便于了解，ACS产生单元的符号会相对应于数字句柄的二进制值。以图2为例，数位句柄001是第一个位为1，标示U1的ACS产生单元会启动。而数字句柄010若是第二个位为1，二进制值为2，标示U2的ACS产生单元会启动。依此类推，数位句柄011是第一个位和第二个位均为1，因此标示为U1和U2的ACS产生单元会启动。

此例中数字句柄为3位且ACS产生电路具有7个ACS产生单元，包含了1个ACS产生单元U1，2个ACS产生单元U2以及4个ACS产生单元U4。如图2所示，当数字句柄为000时，没有ACS产生单元被启动，而当句柄为001时仅有1个相对应ACS产生单元U1被启动，当数字句柄为010时有2个相对应ACS产生单元U2被启动，当句柄为011时有3个相对应ACS产生单元U1、U2被启动、当句柄为100时有4个相对应ACS产生单元U4被启动，亦即被启动的ACS产生单元数目是数字句柄的二进制值。然而，这样的控制方式容易产生较大的讯号漂移。

详细言之，每一个ACS产生单元本身都可能具有讯号漂移量δ_cell，因此若每次启动的ACS产生单元中不同的ACS产生单元越多，则讯号漂移的状况可能更明显。举例来说，数字句柄001跟010启动的ACS产生单元中不同的ACS产生单元仅有1个ACS产生单元U1，因此数字句柄001跟010分别启动ACS产生单元时，其所产生的模拟控制讯号ACS间可能存在讯号漂移量，其标准偏差为δ_cell的误差。而数字句柄001跟010启动的ACS产生单元中不同的ACS产生单元则有3个ACS产生单元U1、U2，因此其所产生的模拟控制讯号ACS间可能存在讯号漂移量，其标准偏差为的误差。然而，数字句柄011跟100启动的ACS产生单元中不同的ACS产生单元则高达7个(U1..U4全部)，因此其所产生的模拟控制讯号ACS间可能存在讯号漂移量，其标准偏差为的误差。