[发明专利]一种石沪原理演示装置

说明书

本发明涉及演示模型设计领域，特别涉及一种石沪原理演示装置，包括箱体以及设置在所述箱体内部的石沪模型和海洋生物模型；所述石沪模型包括模型浅水堤岸以及高度低于所述模型浅水堤岸的模拟深水堤岸；在所述石沪模型底部位于所述模型浅水堤岸与所述模型深水堤岸之间的位置开设有孔；在与所述模型浅水堤岸相对的箱体侧壁上连接有第一管道的一端；所述第一管道的一端的位置高度高于所述模型深水堤岸。应用该技术方案可以模拟潮汐以及洋流等自然现象，并能清楚地演示石沪的功能，便于作为教学演示，令学生了解传统文化和技术，学习自然科学。

技术领域

本发明涉及演示模型设计领域，特别涉及一种石沪原理演示装置。

背景技术

石沪为澎湖的一种人与大海相互依存的捕鱼方法，也是一种捕鱼的工事。原理为利用潮汐起落，在潮间带堆砌两道长圆弧形堤岸，从浅水处一路延长至深水处，利用浅水堤岸与深水堤岸之间的高度差，在深水处尽头向内做成弯钩状。涨潮时，鱼群顺着海水进入石沪中觅食海藻；退潮后，浅水堤岸和深水堤岸先后高于海面，鱼回游至卷曲处被阻，困于沪内，渔民借此捕捉渔获。结构简单的石沪却利用了潮汐、洋流等自然原理，无不充分体现了古时候人民的高潮智慧。

台湾澎湖石沪的最初文献记载于西元1720年台湾县志中，充分体现了古人的智慧。但是随着时代的进步以及科技的飞速发展，渔业的捕鱼设备和捕鱼方法都有了跨越式发展，现代的渔业的捕捞效率远远超过了古时的捕鱼方法。由此也导致石沪等古代人民智慧的结晶逐渐被遗忘。现有的石沪则主要作为旅游景点以供游客参观，如台湾澎湖著名的“双心石沪”。

为了实现传统文化的继承，有必要的让现代的年轻人了解并记住石沪以及其所利用的自然科学。

发明内容

本发明实施例发明目的在于提供一种石沪原理演示装置，应用该技术方案可以模拟潮汐以及洋流等自然现象，并能清楚地演示石沪的功能，便于作为教学演示，令学生了解传统文化和技术，学习自然科学。

为了实现上述发明目的，本发明的完整技术方案是：

一种石沪原理演示装置，包括箱体以及设置在所述箱体内部的石沪模型和海洋生物模型；所述石沪模型包括模型浅水堤岸以及高度低于所述模型浅水堤岸的模拟深水堤岸；在所述石沪模型底部位于所述模型浅水堤岸与所述模型深水堤岸之间的位置开设有孔；在与所述模型浅水堤岸相对的箱体侧壁上连接有第一管道的一端；所述第一管道的一端的位置高度高于所述模型深水堤岸。

可选的，所述第一管道用于连接自来水。

可选的，在所述第一管道的一端上设置有阀门。

另一种可选的，在所述第一管道上连接有第一水泵。

可选的，在所述箱体的石沪模型的底部设置有储水槽。

可选的，在所述孔上连接有第二管道。

可选的，所述第二管道向下延伸至所述储水槽的底部。

可选的，在所述第二管道上还设置有第二水泵。

可选的，所述第一管道另一端向下延伸连通所述储水槽的底部。

可选的，在所述孔的位置还设置有开关阀。

由上可见，应用本实施例技术方案，在使用时，第一管道作为出水管道出水填充入箱体，海洋生物模型浮起接近水面的位置，由于第一管道出水使得水流方向指向模型深水堤岸，此时水流模拟洋流带动海洋生物模型滑动至模型浅水堤岸和模型深水堤岸的位置，此时第一管道停止入水，水从在石沪模型底部位于模型浅水堤岸与模型深水堤岸之间的孔流走，水位的下降模拟潮汐，海洋生物模型则被留在模型浅水堤岸与模型深水堤岸之间，完整地模拟了石沪的原理。清楚地演示石沪的功能，便于作为教学演示，令学生了解传统文化和技术，学习自然科学。

附图说明