[发明专利]一种新式讲台

说明书

技术领域

本发明涉及一种教学器材，尤其涉及一种新式讲台。

背景技术

现在的讲台高度一般都是固定不变的，身材较高或者较矮的人使用时都会感觉不方便。在教师讲课过程中，经常看到因教师的身高不同，而使教师授课后感到十分疲惫，这样，不仅影响了教师的教学质量，也会影响教师的身体健康，并且妨碍学生的学习；另外，现有的讲台一般只提供支撑作用，教师在授课时一般都是移动教学，讲台的长度和宽度一般都是一定的，无法提供有效的保护和提示，常常造成老师从讲台上踩空摔倒的现象，给师生带来不便；再者，讲台一般都由木板或者石灰石制作，人走到上面会发产生走路声音，容易分散学生的注意力。

发明内容

为克服上述所说的不足，本发明的目的是：提供一种新式讲台，用于解决普通讲台提供升降功能、减小走路声音功能的问题。

为实现上述目的，本发明所采取的技术方案是：

一种新式讲台，包括底座和台面，所述底座的四个角上分别设有呈Y形的伸缩杆，所述伸缩杆的上端固定连接在台面的底部；所述前、后伸缩杆之间设有脚踏式液压油缸，所述脚踏式液压油缸的活塞杆的顶部固定连接在台面的底部；所述台面的表面靠近左右两侧、前侧位置为渐厚式结构，且较厚端靠近台面的外侧，渐厚式结构表面设有多个凸起，所述台面的上表面还设有与台面可拆卸连接的地毯。

优选的，所述伸缩杆包括外层套筒和置于外层套筒内的抽拉杆，外层套筒上端和抽拉杆的下端连接处均设有3-5个调节孔，调节孔内穿插有连接销，抽拉杆的上端设有Y形叉，Y形叉与台面底部固定连接，通过该伸缩杆，对台面起到双重支撑作用，首先脚踏式液压油缸将台面调节到一定高度，然后再用销轴固定好伸缩杆，起到双重固定支撑，保证安全。

优选的，所述台面为分体结构，包括左台面和右台面，伸缩杆的上端均固定连接在左、右台面的前后中间位置，这样可以保证使用者在不同位置授课，，当部分讲台需要升降时，只需对其中一个台面进行升降即可，达到最佳的效果。

优选的，所述凸起的凸起高度为5mm，地毯的厚度为3-5mmm。

本发明的有益技术效果：本发明结构简单、操作方便，适用性强，安全性高。通过伸缩杆与脚踏式液压油缸双重对台面支撑，保证了整个讲台的稳定性；讲台的台面采用渐厚式结构，使用者可正常在讲台上行走教学，当行走到讲台两侧时，脚底与渐厚式结构表面的凸起接触，会通过凸起刺激脚底来提醒人们注意，避免踩空摔伤事故；另外，渐厚结构外侧较厚，使用者走在上面无法保持重心，会发生一定偏移，从而进一步避免使用者走出讲台；在台面的表面设有可拆卸的地毯，使用者走到上面不会发出声音，保证学生注意力，另外地毯还具有吸尘的作用，可以吸收漂浮在空心中的粉笔沫，有效改善室内空气质量。

附图说明

图1是本发明实施例一的主视图结构示意图；

图2是本发明实施例一的左视图结构示意图；

图3是本发明实施例一的俯视图结构示意图；

图4是图3中A-A剖视图；

图5是本发明实施例二的俯视图结构示意图；

图中：1：台面；2：伸缩杆；3：底座；4：地毯；5：脚踏式液压油缸；11:凸起；21：抽拉杆；22：调节孔；23：外层套筒；41：左台面；42：右台面；51：活塞杆。

具体实施方式

下面结合附图对本发明作进一步详细的描述。

实施例一：

结合附图1至附图4所示，一种新式讲台，包括底座3和台面1，底座3的四个角上分别设有呈Y形的伸缩杆2，所述伸缩杆2包括外层套筒23、置于外层套筒23内的抽拉杆21，外层套筒23上端和抽拉杆21的下端连接处均设有4个调节孔22，调节孔22内穿插有连接销，抽拉杆21的上端设有Y形叉，所述抽拉杆21的上端Y形叉固定连接在台面1的底部；所述底座3的左右两侧、前后伸缩杆2之间固定有左、右脚踏式液压油缸5，所述脚踏式液压油缸5的活塞杆51的端部固定连接在台面1的底部；所述台面1的表面靠近左右两侧、前侧位置为渐厚式结构，且厚度端靠近台面的外侧，渐厚式结构表面设有若干凸起11，凸起11的凸起高度为5mm；所述台面1的上表面还设有与台面可拆卸连接的地毯4，地毯4的厚度为4mmm。