[发明专利]一种方便拆分和移动的多媒体讲桌

说明书

技术领域

本发明涉及一种多媒体讲桌，尤其涉及一种方便拆分和移动的多媒体讲桌。

背景技术

随着多媒体技术的发展，多媒体教学渐渐进入课堂，给课堂教学带来了极大的便利，提高了课堂教学的效率。多媒体讲桌在某种程度上将教师的活动范围限制在黑板与讲桌之间，减少了师生间的互动，导致学生学习效率低下，且现有的可移动多媒体讲桌，体积较大，移动不方便。

发明内容

本发明的目的就在于为了解决上述问题而提供一种方便拆分和移动的多媒体讲桌。

本发明通过以下技术方案来实现上述目的：

一种方便拆分和移动的多媒体讲桌，包括多媒体讲桌本体和固定桌，所述多媒体讲桌本体内安装有多媒体设备，所述多媒体讲桌本体的底部设置有万向轮，所述多媒体讲桌本体的一侧设置有磁铁，所述固定桌的一侧设置有与所述磁铁对应的铁磁性固定块。

上述结构中，磁铁和铁磁性固定块的设置，方便多媒体讲桌本体和固定桌的拆分和结合，万向轮方便多媒体讲桌本体的移动。

具体地，所述多媒体讲桌本体为长方体型，所述多媒体讲桌本体的桌面与所述固定桌的桌面等高。

具体地，所述多媒体讲桌本体的侧面设置有推拉门。

推拉门方便对多媒体主机的操作。

具体地，所述固定桌的下方设置有隔板。

隔板用于放置一些教学物品。

进一步地，所述万向轮为带锁定装置的万向轮。

将多媒体讲桌本体移动到某处后，锁定万向轮可以防止多媒体讲桌本体的移动。

优选地，所述万向轮的个数为四个。

本发明的有益效果在于：

本发明由多媒体讲桌本体和固定桌组成，通过磁铁与铁磁性固定块实现多媒体讲桌本体和固定桌的拆分和吸合，移动时只需移动多媒体讲桌本体，减小了移动体积，达到了方便移动的目的。

附图说明

图1是本发明一种方便拆分和移动的多媒体讲桌的结构示意图；

图2是本发明所述多媒体讲桌本体的结构示意图；

图3是本发明所述固定桌的结构示意图。

图中：1-多媒体讲桌本体，2-固定桌，3-隔板，4-推拉门，5-万向轮，6-磁铁，7-铁磁性固定块。

具体实施方式

下面结合附图对本发明作进一步说明：

如图1至图3所示，本发明一种方便拆分和移动的多媒体讲桌，包括多媒体讲桌本体1和固定桌2，多媒体讲桌本体1内安装有多媒体设备，多媒体讲桌本体1的底部设置有万向轮5，多媒体讲桌本体1的一侧设置有磁铁6，固定桌2的一侧设置有与磁铁6对应的铁磁性固定块7，多媒体讲桌本体1为长方体型，多媒体讲桌本体1的桌面与固定桌2的桌面等高，多媒体讲桌本体1的侧面设置有推拉门4，固定桌2的下方设置有隔板3，万向轮5为带锁定装置的万向轮5，万向轮5的个数为四个。

需要对多媒体讲桌进行移动时，可以将磁铁6与铁磁性固定块7分开，通过万向轮5的滑动移动多媒体讲桌本体1，减小了多媒体讲桌的体积，平时将固定桌2放置在常用位置，通过磁铁6与铁磁性固定块7的吸合将多媒体讲桌本体1与固定桌2拼合为一个方便放置物品的多媒体讲桌。

尽管上文对本发明作了详细说明，但不限于此，本技术领域的技术人员可以通过其它不脱离其精神实质或必要特征的实施方案来实现。因此，凡按照本发明记载的内容或原理进行的各种修改都应当理解为落入本发明的保护范围。