[发明专利]一种教学实训用故障设置及考评系统及其实现方法

权利要求书

1.一种教学实训用故障设置及考评系统，其特征是：所述的系统包括故障设置板和一个以上的智能设备，智能设备与故障设置板之间通过WiFi连接，所述的故障设置板包括主板和一个以上的扩展板，一个以上的扩展板通过级联方式与主板连接。

2.根据权利要求1所述的教学实训用故障设置及考评系统，其特征是：所述的扩展板与主板之间的通讯采用I2C通讯方式连接。

3.一种采用如权利要求1所述的教学实训用故障设置及考评系统的实现方法，其特征是：所述的方法包括下述步骤：

（1）、移动终端连接上路由后，台架IP为用户要连接到的台架的IP地址；

（2）、点搜索时，弹出台架搜索界面，通过台架搜索命令，把搜索到的台架列出来供用户选择连接；

（3）、选定后返回登录界面，“登录身份”分为管理员、教师、学生三种，选择管理员、教师时只需输入密码，选择学生登录，则应输入学生的学号、密码登录，密码保存在台架控制板中，验证时从台架中取出来验证。

4.根据权利要求3所述的方法，其特征是：所述的管理员包括下述操作：设置台架基本信息、故障定义和修改密码，台架的基本信息设置包括：设置台架的IP地址、工作模式、路由SSID、用户名、密码等通讯信息和其它台架相关信息；故障信息设置：定义故障名称、是否显示、故障位、排序号和可设故类型；密码修改：能够修改管理员密码和教师密码。

5.根据权利要求3所述的方法，其特征是：所述的教师包括下述操作:故障设置、设置学生答题规则、查询答题情况以及设置学生密码，故障设置，即教师对台架设置故障，设置故障后故障信息保存在台架控制板中，台架上反映故障，同时也作为学生考试题目发送至学生的移动终端；查询答题情况：从台架中提取出考生的答题数据，列表显示出答题情况，能够生成报表以供保存成文件或打印，点答卷栏的“详细”或双击，弹出“答卷查询”界面，显示考生的答题详情；设置学生答题规则：“可答题次数”是指同一个题目，同一学生可重试答题的次数，次数大于1时，考生的多次答题数据以次数号递增保存在台架控制板中备查，“答题开始时间”和“结束时间”限制考生答题时间范围，当前时间不在范围内的，移动终端将无法取出题目，无法保存答案，“交卷则显示分数”是指学生点交卷后，是否自动在其界面上显示当次考试得分。

6.根据权利要求5所述的方法，其特征是：所述的设置学生密码有两种模式：

（1）、在功能界面中增加学生信息和登记密码，学生登录时以自己的学号和密码登录，学生登录后能够改自己的登录密码；

（2）、只设置一个学生登录密码，所以学生都以同一密码登录，登录时学号能够自由输入。