[发明专利]数字图像处理方法、智能早教服务器及智能早教客户端

说明书

技术领域

本发明涉及数字信号处理技术领域，尤其涉及一种数字图像处理方法、智能早教服务器及智能早教客户端。

背景技术

早教机是专门为儿童早教促进其学习兴趣的、介于传统玩具和教育产品之间的电子类产品。早教机能全方位训练儿童学习能力，其结合多元智能教育理论，根据儿童的生活经验和心理特点选取主题场景，将英语、拼音识字、数学逻辑、潜能开发、自然常识、亲子互动、娱乐及道德等八大领域内容整合到各个主题中，早教机中的知识全面，分类清晰。

但是目前的早教机大多类似于一个故事机，通常只能将其当作一个卡通造型的录音播放机使用，缺乏互动性及趣味性。

上述内容仅用于辅助理解本发明的技术方案，并不代表承认上述内容是现有技术。

发明内容

本发明的主要目的旨在增加早教的互动性及趣味性。

为实现上述目的，本发明提供一种数字图像处理方法，应用于智能早教服务器，包括：

接收客户端发送的图片数据；

提取所述图片数据的特征信息，将所述特征信息与预先建立的词汇树中的树种特征进行匹配；

当匹配成功时，获取与所述树种特征对应的预先绑定的多媒体文件；

将所述多媒体文件发送至客户端，以便客户端进行播放。

优选地，所述接收客户端发送的图片数据的步骤之前，所述数字图像处理方法还包括：

采集样本图片数据；

将每一样本图片数据与一多媒体文件进行绑定；

提取所述样本图片数据的树种特征，根据所述树种特征对所述样本图片数据进行训练，并建立词汇树。

优选地，所述提取所述图片数据的特征信息的步骤包括：

提取所述图片数据的兴趣点的特征信息，所述兴趣点的特征信息包括所述兴趣点的颜色特征及边缘特征。

为实现上述目的，本发明进一步提供一种数字图像处理方法，应用于智能早教客户端，包括：

获取图片数据，将所述图片数据发送给智能早教服务器；

接收所述智能早教服务器根据所述图片数据获取的多媒体文件；

播放所述多媒体文件。

优选地，所述播放所述多媒体文件的步骤之前，所述数字图像处理方法还包括：

判断所述多媒体文件的类型是否为3D类型；

若所述多媒体文件为3D类型时，则先执行对所述多媒体文件进行3D渲染的步骤，再执行播放所述多媒体文件的步骤。

为实现上述目的，本发明进一步提供一种智能早教服务器，包括：

接收模块，用于接收客户端发送的图片数据；

匹配模块，用于提取所述图片数据的特征信息，将所述特征信息与预先建立的词汇树中的树种特征进行匹配；

获取模块，用于当匹配成功时，获取与所述树种特征对应的预先绑定的多媒体文件；

发送模块，用于将所述多媒体文件发送至客户端，以便客户端进行播放。

优选地，所述智能早教服务器还包括：

采集模块，用于采集样本图片数据；

绑定模块，用于将每一样本图片数据与一多媒体文件进行绑定；

建立模块，用于提取所述样本图片数据的树种特征，根据所述树种特征对所述样本图片数据进行训练，并建立词汇树。

优选地，所述匹配模块具体用于提取所述图片数据的兴趣点的特征信息，所述兴趣点的特征信息包括所述兴趣点的颜色特征及边缘特征。

为实现上述目的，本发明进一步提供一种智能早教客户端，包括：

获取模块，用于获取图片数据，将所述图片数据发送给智能早教服务器；

接收模块，用于接收所述智能早教服务器根据所述图片数据获取的多媒体文件；

播放模块，用于播放所述多媒体文件。

优选地，所述智能早教客户端还包括：

判断模块，用于判断所述多媒体文件的类型是否为3D类型；

渲染模块，用于若所述多媒体文件为3D类型时，对所述多媒体文件进行3D渲染。