[发明专利]一种语言听力训练的实现方法及装置

说明书

技术领域

本发明涉及计算机技术领域，尤其涉及一种计算机辅助的语言听力训练的实现方法及装置。

背景技术

对于第二语言能力的学习,计算机被越来越多地运用到其中。计算机辅助语言教学(Computer Assisted Language Learning),由计算机将图形、文本、声音、图像等各种信息综合呈现,刺激学习者的各种官能,强化学习效果；计算机不仅输出信息,同时也可接收外来的输入信息，以交互方式进行教学；通过网络支持,学习者还可以进行相互协作。计算机提供的这些功能，使语言教学产生了深刻的变革。

目前，计算机辅助的语言听力训练的一种形式是：由计算机播放一句文字的音频信号，人脑听到声音后，用键盘逐个输入本句的字母，由计算机把输入的文字与原有文字进行比对，判断人脑是否听懂。但是，此方法计算机误判率高，因为听懂是个模糊概念，不需要向背单词一样每个字母都拼写正确，还有人名地名等词，在听力中根本不需要拼写正确。

计算机辅助的语言听力训练的另一种形式是：由计算机播放一句文字的音频信号后，计算机将这句文字的单词顺序打乱，然后让人脑根据听到声音对这些单词进入重新排序，计算机核对输入的单词顺序与原有单词顺序是否一致，来决定是否重复播放播放。但是，此方法，句子短时可行，当句子长时，人脑将会花费大量时间花在打乱的单词堆(10个，20个，甚至更多)中找单词，那段时间人对正在播放的语音是充耳不闻的，形不成人脑刺激，因此效率低下。

发明内容

本发明实施例的目的是提供一种语言听力训练的实现方法及装置，提高训练速度和效率。

本发明实施例的目的是通过以下技术方案实现的：

一种语言听力训练的实现方法，包括：

将听力训练的语音文件所包含的语句进行逐句播放；

播放语音同时，对应提示该句语音的至少一个训练词，所述训练词包括一个本单词以及至少一个干扰词。

接收对所述本单词或者所述干扰词的选定指令；

接收到对所述本单词的选定指令后，指示提示下一个训练词，或者指示播放该句语音的下一句语音；或者接收到对所述干扰词的选定指令后，指示再次播放该句语音。

一种语言听力训练的实现装置，包括：

语音播放模块，用于将听力训练的语音文件所包含的语句进行逐句播放；

单词提示模块，用于所述语音播放模块播放语音同时，对应提示该句语音的至少一个训练词，所述训练词包括一个本单词以及至少一个干扰词。

接收模块，用于接收对所述本单词或者所述干扰词的选定指令；

处理模块，用于所述接收模块接收到对所述本单词的选定指令后，指示所述单词提示模块提示下一个训练词，或者指示所述语音播放模块播放该句语音的下一句语音；或者用于所述接收模块接收到对所述干扰词的选定指令后，指示所述语音播放模块再次播放该句语音。

由上述本发明实施例提供的技术方案可以看出，为用户提供本单词和干扰单词，用户听到每个单词时，人脑只需要识别，需要人脑时间极少，提高训练速度，另外一旦有错，重播语音，单位时间对人脑的有效刺激加大，提高训练效率。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域的普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他附图。

图1为本发明实施例提供的语言听力训练的实现装置的构成示意图。

图2为本发明实施例提供的语言听力训练的实现方法流程示意图。

图3为本发明实施例提供的语言听力训练的实现方法应用示意图一。

图4为本发明实施例提供的语言听力训练的实现方法应用示意图二。

具体实施方式

下面结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明的保护范围。

如图1所示，本发明实施例一种语言听力训练的实现装置，包括：

语音播放模块11，用于将听力训练的语音文件所包含的语句进行逐句播放。

单词提示模块12，用于语音播放模块11播放语音同时，对应提示该句语音的至少一个训练词，训练词包括一个本单词以及至少一个干扰词。

接收模块13，用于接收对本单词或者干扰词的选定指令。