[发明专利]一种新型的无线多媒体互动教学系统的按键控制方法

说明书

技术领域

本发明是面向教育信息化应用推出的第一款具备实时交互、互动点屏的交互展台。 

背景技术

“三尺讲台，一只粉笔”是传统课堂的真实写照，但随着互动技术、移动互联网技术，无线技术等迅猛发展，传统课堂也面临着挑战，国家在“教育信息化十年发展规划”明确指出要通过云计算、移动互联网等信息化手段，实现传统教室的现代化与智能化，能够与数字化校园网络互连，能够实现教育资源共享。 

教育终端主要包括视频展示台、一体机（电子白板或投影幕等）及其它辅助教学设备。其中，视频实物展示台可以将资料、讲义、实物、幻灯片等清晰地展示出来，因此上，是多媒体教室不可或缺的教学设备，被广泛应用在各类信息技术教学中。通常的视频展示台包括：摄像头、光源、台面以及PC端控制软件。将书本、文件、实物等放在展示台的台面上，将位于台面上方的摄像头对准实物后，会在投影面上输出实物画面。现有视频展台，由于诸多原因造成使用不方便： 

1、分辨率不高：使用2M的传感器分辨率为1024*768的85万分辨率，在投影到82寸以上的屏幕上，分辨率显得不够，细节无法展示

2、帧率不够，不够实时：一般为12帧的显示速度，拍摄不动的文本还可以，但直接投影现场书写，有很强的停滞感和延迟性。使用不便

3、无法直接书写：现有的展示台通常是直接摄像图像经过简单的处理后直接投影，无法在原有的图像上进行其他处理，而在实际授课过程中教师需要在投影画面上进行圈点标注，可以根据授课者的需要进行重点的标注

4、无法移动控制：现有的展示台的不支持移动控制，使用者只能在展台边上进行控制，这样就将授课者限制在展示台边，对授课有极大的不便性。当需要操作者针对投影画面上实物图像的特定位置进行重点指示时，容易出现操作不便、授课地点限制、PC间与展示台距离等问题。同时，现有教学多媒体设备这间无法无线互联，不能进行实时批注修改，影响师生交互及教师自由发挥。

本项目针对上述问题研发了一种新型的无线多媒体互动教学系统，采用500万高清传感器，实现1080P 30帧高清数字图像输出，结合一体机、电子白板、及无线教学仪使用，实现操作者通过无线和网线对实物展台输出的实物画面进行批注和修改，同时对无线视频展台相关功能按键进行无线和网线的远程控制，利用光学一体机和移动教学仪器的同步输出，实现所有教学终端实时同步交互，实现真正意义上的实时、无线动态教学，解决多年来，老师不能离开讲台进行讲课的被动局面，提升了教学交互性。 

发明内容

一种新型的无线多媒体互动教学系统的按键控制方法，具备实时交互、互动点屏的交互展台，采用500万高清传感器，实现1080P 30帧高清数字图像输出，结合一体机、电子白板、及无线教学仪使用，实现操作者通过无线和网线对实物展台输出的实物画面进行批注和修改，同时对无线视频展台相关功能按键进行无线和网线的远程控制，利用光学一体机和移动教学仪器的同步输出，实现所有教学终端实时同步交互，其特征在于，技术指标： 

其特征在于，按键功能的控制方法为：在计算机切换画面状态下，点击此键为切换回本机镜头画面；在回调画面下，点击此键为选定需要回调的图片或视频；

录制：点击此键开始录制展台本机信号视频，再次点击停止录制，视频文件保 存在展台存储空间内（存储优先级：U盘>SD卡>本机内存）；

计算机：点击此键切换到计算机输入信号；

亮度+ -：调节图像亮度；

聚远（近）：手动调节图像聚焦；

方向导航键：在回调模式下选择已保存的图片或视频；

保存：保存图片到展台存储空间内（存储优先级：U盘>SD卡>本机内存）

回放：本机状态下打开已保存的图片及视频目录，在回调模式下点击返回本机；

正负片：本键为循环键，用于正片→负片→正片的选择；

上下灯：本键为循环键，用于上灯→下灯→全灭→上灯的选择；

镜像：图像以水平镜像-垂直镜像-水平、垂直镜像格式输出；

图像冻结: 本键为循环键，点击图像冻结，再次点击返回；

同屏对比：点击进入同屏对比画面，再次点击返回；

自动：点击执行自动聚焦和自动白平衡操作；

缩放：放大或缩小图像；

外接USB鼠标操作；

在展台USB接口上接入USB鼠标，点击鼠标左键，弹出控制图标。

附图说明

 图1展示台 

图2接线插座标识