[发明专利]一种多功能运动记录仪

说明书

技术领域

本发明涉及运动测量领域，具体地说是一种多功能运动记录仪。

背景技术

目前中学物理教学普遍使用记录物体运动时间和路程的仪器主要是：打点计时器：维电火花描迹仪。它们的缺点很明显：打点计时器的纸带受到的摩擦力较大，而且只能记录自线运动物体的时间和轨迹：维电火花描迹仪工作时高压放电会对很多学生造成较大畏惧心理，它也只能记录抛体运动轨迹不能记录其它的复杂轨迹。

发明内容

本发明的日的中针对上述现有技术的不足，提供一种多功能运动记录仪。

本发明是通过以下技术方案实现的：一种多功能运动记录仪，包括频闪盒(1)和平抛支架(14)。频闪盒(1)正面有电源总开关(2)和指示灯(3)，上表面有点迹长短控制旋钮(4)和频率选择旋钮(5)，右侧面有竖直激光开关(6)和竖直激光(7)，竖直激光(7)前端有竖直调焦环(25)，后表面装有主激光开关(8)和上激光(9)，下表面装有水平激光开关(10)和水平激光(11)，水平激光(11)前端有水平调焦环(26)，频闪盒(1)内部有电源(12)和电路板(13)。平抛支架(14)下方有底座(16)，底座(16)上有水平气泡仪(22)和调平螺丝(23)，平抛支架(14)左上角是发射台(17)，发射台(17)内部装有弹簧(18)，平抛支架(14)正面从外到里依次贴有感光纸(19)，复印纸(20)，坐标纸(21)，平抛支架(11)下方固定有水平挡板(15)，右侧固定竖直挡板(21)。

本发明的有益效果是：具有记录各种物体复杂的轨迹和运动时间的功能并且频率和点迹大小可调，精确度高，操作方便，实验效率高，成本低，结构简单的特点。

下面结合附图和实施例对本发明进一步说明。

附图说明

图1是本发明的频闪盒外部立体示意图。

图2是本发明的频闪盒剖面结构示意图。

图3是本发明的平抛支架立体示意图。

图4是本发明的电路原理图。

图中1.频闪盒，2.电源总开关，3.指示灯，4.点迹长短控制旋钮，5.频率选择旋钮，6.竖直激光开关，7.竖直激光，8.主激光开关，9.主激光，10.水平激光开关，11.水平激光，12电源，13电电路板，11.平抛支架，15.水平挡板，16.底座，17.发射台，18.弹簧，19.感光纸，20复印纸，21坐标纸，22水平气泡仪，23.调平螺丝，24.竖直挡板，25.竖直调焦环，26.水平调焦环。

具体实施方式

以下结合附图及实施例，对本发明进一步详细说明，在图1和图2中，频闪盒(1)面有 电源总开关(2)和指示灯(3)，上表面有点迹长短控制旋钮(4)和频率选择旋钮(5)，右侧面有竖直激光开关(6)和竖直激光(7)，后表面装有主激光开关(8)和主激光(9)，下表面装有水平激光开关(10)和水平激光(11)，频闪盒(1)内部有电源(12)和电路板(13)把平抛支架(14)放置在水平桌面上，然后在平抛支架(14)由面从外到里依次贴上感光纸(19)，复印氏(20)，坐标纸(21)，打开所有开关，选择合适点迹大小和频率，把频闪盒(1)压入发射台(17)到合适位置，放手，主激光(9)将在感光纸(19)上留下平抛轨迹，水平激光(11)将在感光纸(19)上留下水平分运动的轨迹，竖直激光(7)将在感光纸(19)上留下竖直分运动的轨迹。用笔尖按压相应点迹，使得坐标纸上留下运动轨迹，方便分析数据

本发明使用方法：

实验1.探究自由落体运动规律和机械能守恒定律

第一步：把平抛支架(14)放置在水平桌面上，然后在平抛支架(14)正面从外到里依次贴上感光纸(19)，复印纸(20)，坐标纸(21)。

第二步：打开主激光开关(8)，选择合适点迹大小和频率，频闪盒(1)从抛支架(11)面自由下落，用笔尖按压相应点迹，使得坐标纸上留下运动轨迹。

第三步：根据所调频率，测出点距，分析数据。

实验2.探究直线运动规律

第一步：在水平桌面从上到下依次贴上感光纸(19)，复印纸(20)，坐标纸(21)。

第二步：把频闪盒(1)固定在被测物体上，开启合适的激光开关，放手让其运动，感光纸(19)上记录下运动轨迹和运动时间，用笔尖按压相应点迹，使得坐标纸上留下运动轨迹。

第三步：根所所调频率，分析数据。

实验3.探究平抛运动规律