[发明专利]多功能可拆装便携式教学用车刀模型有效
申请号: | 201410135116.6 | 申请日: | 2014-04-04 |
公开(公告)号: | CN103903505B | 公开(公告)日: | 2017-01-04 |
发明(设计)人: | 杨健;鲜星宇;唐辉强;阳进;毛村 | 申请(专利权)人: | 成都理工大学 |
主分类号: | G09B25/02 | 分类号: | G09B25/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 610059 四川*** | 国省代码: | 四川;51 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 多功能 拆装 便携式 教学 车刀 模型 | ||
1.多功能可拆装便携式教学用车刀模型,包括:刀头部分、刀体部分和参考平面部分,其特征在于:刀头部分与刀体部分采用拼接或者磁力方式进行连接,参考平面部分插入刀头部分进行连接。
2.如权利1所述的多功能可拆装便携式教学用车刀模型,其特征在于:所述刀头部分包括通过球头或其他保证足够自由度的连接方式连接的主副切削刃,以及通过插销或者磁力方式连接到主副切削刃且可以围绕主副切削刃轴线旋转的前刀面、主后刀面、副后刀面三个刀面。
3.如权利1、2所述的多功能可拆装便携式教学用车刀模型,其特征是:所述主切削刃为保证自由度分为两段,前后两段通过张紧装置连接且可以独立控制两个不同的面旋转。
4.如权利1、2、3所述的多功能可拆装便携式教学用车刀模型,其特征在于: 所述主、副切削刃在与所述三个刀面活动连接的过程中能展示出刀具的结构组成和各个角度,并能实现变化。
5.如权利1所述的多功能可拆装便携式教学用车刀模型,其特征在于:所述的刀体部分设有为参考平面预留的插槽且设有把手及储物空间。
6.如权利1所述的多功能可拆装便携式教学用车刀模型,所述的参考平面包括正交平面、切削平面与基面,其特征在于:三个平面均通过插入或者磁力链接稳定依附于刀体,且能够清晰定义角度。
7. 如权利1所述的多功能可拆装便携式教学用车刀模型,其特征在于:所述的刀头各部分、刀体部分和参考平面部分能够组装和拆卸,并能通过一定的顺序装拆而系统地动态演变出刀具教学相关知识内涵。
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