[发明专利]一种小儿混合液的配制方法

说明书

技术领域

本发明涉及一种医疗药品配制方法，尤其涉及一种小儿混合液的配制方法。

背景技术

液体疗法是儿科临床常用的治疗方法，特别是混合液的配制在临床上极为常用，但教科书上的常规计算法配制较为复杂，液体的组成不易记忆，简便法配制均以500ml为例，除不够准确外，临床上应用不易实施；在临床工作中，经常需要配制混合液，但其复杂的组成令人生畏，特别是年轻的医师，普遍反应，其组成不易记忆，而且配制起来，需要把其组成、每份的等张液体量列出，然后再进行一系列的复杂计算，计算出结果后还要经常重复计算一遍，生怕记错，一些医师甚至要把配制的简便法抄在小笔记本上，使用时再翻阅，在临床应用方面极不方便，特别是在紧急情况下抢救急危重病人时更是如此。而且，在急诊科、重症监护病房抢救急重病人时，经常要处理休克、严重水电解质紊乱等情况，由于病情需要，经常需要用一些教科书没有介绍的特别张力的液体，常规方法配制起来有一定难度，而且相当费时，可能会耽误最佳的抢救时机。另外，一些简易配制方法需要记忆各种液体配制的具体组成液量，也存在不易记忆、不够准确的特点，在新生儿较小的婴幼儿的应用中配制出的液体出入较大，不够精确。再有，同样的张力的混合液所含的成分可以不相同，可以含碱性或只含氯化钠，用传统方法不能较好的区分，易产生混乱。因此，需要一种新的小儿混合液的配制方法来解决此问题。

发明内容

本发明的目的就在于为了解决上述问题而提供一种小儿混合液的配制方法。

本发明通过以下技术方案来实现上述目的：

本发明包括钠氯比为3∶2的混合液配制方法和钠氯比为1∶1的混合液配制方法，所述钠氯比为3∶2的混合液配制方法包括以下步骤：

(1)需用2份0.9％氯化钠，1份1.4％碳酸氢钠或1.87％乳酸钠，即0.9％氯化钠所占的量为该等张含钠液的2/3，1.4％碳酸氢钠或1.87％乳酸钠所占的量为该等张含钠液的1/3，即得到公式：钠氯比为3∶2的等张含钠混合液总量＝2份0.9％氯化钠+1份1.4％碳酸氢钠或1.87％乳酸钠＝等张含钠液(0.9％氯化钠)×2/3+等张含钠液(1.4％碳酸氢钠或1.87％乳酸钠)×1/3；

(2)根据步骤(1)推断出某张力(符合钠氯比为3∶2)含钠混合液总量＝混合液总量(0.9％氯化钠)×张力×2/3+混合液总量(1.4％碳酸氢钠或1.87％乳酸钠)×张力×1/3，0.9％氯化钠的液量＝混合液总量×张力×2/3，1.4％碳酸氢钠或1.87％乳酸钠的液量＝混合液总量×张力×1/3；

(3)根据步骤(1)和步骤(2)得出，钠氯比为3∶2的混合液按照以下公式配制可得出：

公式一：10％氯化钠的液量(ml)＝混合液总量×张力×6％；

公式二：5％碳酸氢钠的液量(ml)＝混合液总量×张力×9.3％或11.2％乳酸钠的液量(ml)＝混合液总量×张力×5.6％(论文中用6％)；

公式三：5％或10％葡萄糖的液量(ml)＝混合液总量-10％氯化钠的液量-5％碳酸氢钠或11.2％乳酸钠的液量；

所述钠氯比为1∶1的混合液配制方法包括以下步骤：

(a)等张含钠液为0.9％氯化钠，只需用等张0.9％氯化钠和无张的5％或10％葡萄糖进行配制，即可满足钠氯比为1∶1的条件，其混合液的张力仅由等张含钠液产生，故一般用无张的5％或10％葡萄糖，与常用高张的10％氯化钠即可配制出所需的混合液，即：钠氯比为1∶1的等张含钠混合液总量＝1份0.9％氯化钠+1份5％或10％葡萄糖＝等张含钠液(0.9％氯化钠)+1份5％或10％葡萄糖；

(b)根据步骤(a)得出某张力(符合钠氯比为1∶1)含钠混合液总量＝混合液总量(0.9％氯化钠)×张力+1份5％或10％葡萄糖；0.9％氯化钠的液量＝混合液总量×张力；

(c)根据步骤(a)和步骤(b)得出：钠氯比为1∶1的混合液按照以下公式配制可得出：

公式一：10％氯化钠的液量(ml)＝混合液总量×张力×9％；

公式二：5％或10％葡萄糖的液量(ml)＝混合液总量-10％氯化钠的液量。

本发明的有益效果在于：