[发明专利]权限处理方法及装置

说明书

本发明公开了权限处理方法及装置，该方法包括：服务器接收第一用户发送的设置信息，其中，该设置信息用于对第二用户设置权限，该权限用于对该第一用户和该第二用户所在的在线课堂的功能进行设置；该服务器向该第二用户发送命令，其中，该命令用于开启该第二用户的功能，该功能是该权限对应的功能。通过本发明解决了相关技术中在线教育老师或主持人承担任务过多导致影响使用效果的问题，提高了用户体验。

技术领域

本发明涉及在线课堂领域，具体而言，涉及权限处理方法及装置。

背景技术

当前在线教育的直播解决方案中，老师(或主持人)承担了太多的工作内容，讲课、操控授课的各种工具(讲义、画笔白板、声音输入输出、外部音乐播放器、调控全场秩序等)导致对老师的个人操作能力要求过高，影响了很多有分享或在线授课意愿的老师加入到在线教育行列中。也极大地提升了对现有从业者(老师等)的学习、使用成本。

针对相关技术中在线教育老师或主持人承担任务过多导致影响使用效果的问题，目前还没有理想的解决方案。

发明内容

本发明提供了权限处理方法及装置，以至少解决相关技术中在线教育老师或主持人承担任务过多导致影响使用效果的问题。

根据本发明的一个方面，提供了一种权限处理方法，该方法包括：服务器接收第一用户发送的设置信息，其中，所述设置信息用于对第二用户设置权限，所述权限用于对所述第一用户和所述第二用户所在的在线课堂的功能进行设置；所述服务器向所述第二用户发送命令，其中，所述命令用于开启所述第二用户的功能，所述功能是所述权限对应的功能。

优选地，所述权限包括以下至少之一：所述在线课堂中的其他用户的发言权限、所述在线课堂中的其他用户的发送文本的权限、所述在线课堂中的其他用户的多媒体文件的浏览权限、所述在线课堂中的其他用户的多媒体文件的发送权限。

优选地，所述服务器接收所述第一用户发送的取消设置信息，其中，所述取消设置消息用于取消所述设置消息所设置的部分或者全部权限。

优选地，所述服务器向所述第二用户发送所述命令包括以下至少之一：所述服务器判断所述第一用户是否能够为所述第二用户设置所述权限，在判断结果为是的情况下，向所述第二用户发送所述命令；所述服务器判断所述第一用户能否为所述第二用户设置所述设置信息对应的全部权限，在判断结果为是的情况下，向所述第二用户发送所述命令。

优选地，所述服务器向所述第二用户发送所述命令之后，所述方法还包括：所述第二用户选择是否接受所述命令，在不接受的情况下，向所述服务器发送不接受所述命令的信息；所述服务器将不接受所述命令的信息发送给所述第一用户。

根据本发明的另一个方面，还提供了一种权限处理装置，位于服务器中，所述装置包括：接收模块，用于接收第一用户发送的设置信息，其中，所述设置信息用于对第二用户设置权限，所述权限用于对所述第一用户和所述第二用户所在的在线课堂的功能进行设置；发送模块，用于向所述第二用户发送命令，其中，所述命令用于开启所述第二用户的功能，所述功能是所述权限对应的功能。

优选地，所述权限包括以下至少之一：所述在线课堂中的其他用户的发言权限、所述在线课堂中的其他用户的发送文本的权限、所述在线课堂中的其他用户的多媒体文件的浏览权限、所述在线课堂中的其他用户的多媒体文件的发送权限。

优选地，所述装置还包括：第二接收模块，用于接收所述第一用户发送的取消设置信息，其中，所述取消设置消息用于取消所述设置消息所设置的部分或者全部权限。

优选地，所述发送模块，用于判断所述第一用户是否能够为所述第二用户设置所述权限，在判断结果为是的情况下，向所述第二用户发送所述命令；和／或，所述发送模块，用于判断所述第一用户能否为所述第二用户设置所述设置信息对应的全部权限，在判断结果为是的情况下，向所述第二用户发送所述命令。