[实用新型]中文多媒体教学用投影装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，尤其是一种中文多媒体教学用投影装置。

背景技术

随着社会的进步，教学的方式越来越多，多媒体教学就是其中之一。多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果。

中文多媒体教学是把多媒体的各个要素(如文字、画图、声音、视频等)按教学要求进行有机组合，并通过屏幕和投影仪投影显示出来展示给学生，以完成教学或训练过程。在中文多媒体教学过程中，主要投影显示的内容有诗词、歌赋、散文等文字信息，以及与语境相配套的图画、视频等信息，中文多媒体教学与传统黑板教学相比，具有使教学更为生动的特点，同时教学信息量更大，更便于学生学习中文。

在中文多媒体教学过程中，必不可少的设备是投影装置，但由于一些场合(如普通教室)并没有安装投影仪，又或者一些场合(如在广场上)无法安装投影仪，这使得在这些特殊场合进行中文多媒体教学变得非常困难，由于存在这样的问题，所以有必要发明一种结构简单、移动方便的中文多媒体教学用投影装置。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决上述技术的不足而设计的一种结构简单、移动方便的中文多媒体教学用投影装置。

本实用新型所设计的中文多媒体教学用投影装置，包括底座、幕布盒和投影仪，所述幕布盒内设有投影幕布，投影幕布下部设有挂钩，所述底座上设有底管，在底管内嵌有中管，在中管内嵌有上杆；所述底管上部设有一个铰盘座，在铰盘座上设有铰盘，在底管上部还设有用于固定中管的第一顶紧螺栓；所述中管上部设有向前凸出的一个铰链座，所述中管上部还设有用于固定上杆的第二顶紧螺栓；所述上杆的上部向后弯曲并且在上杆顶部设有一滑轮；所述幕布盒连接在铰链座下方，所述铰链座与一根安装杆铰接且在铰接处设有第一锁紧螺母，所述安装杆的另一端与投影座铰接且在铰接处设有第二锁紧螺母，所述投影座上设有所述投影仪；所述底座上设有与所述挂钩相配合的挂环；从所述铰盘引出的一根绳索绕过所述滑轮后与所述安装杆端部相连接。

作为优选：

所述中管长度大于底管；

所述安装杆为伸缩杆；

所述底座下方设有带刹车的轮子；

所述底座内设有可向侧面抽出的支撑杆；

本实用新型所设计的中文多媒体教学用投影装置，具有结构简单、移动方便的优点，其自带投影仪和投影幕布，使用时，将投影仪与笔记本电脑相连接，笔记本电脑上的中文多媒体教学信息就可以通过投影仪照射出去并在投影幕布上显示出来，从而可以进行生动的多媒体教学，有效提高学生的学习兴趣，确保教学效果。使用完成后，松开第一顶紧螺栓和第二顶紧螺栓，上杆和中管可以往下缩，第一锁紧螺母松开，安装杆也可以折起来，在整体上可以缩小这种中文多媒体教学用投影装置的体积，使移动更为方便，在教学时哪里需要就可以把该装置移到该处，从而可以实现在不同教室进行中文多媒体教学。

附图说明

图1是实施例1中文多媒体教学用投影装置的结构示意图；

图2是实施例2中文多媒体教学用投影装置的结构示意图；

图3是实施例3中文多媒体教学用投影装置的上部结构示意图；

图4是实施例4中文多媒体教学用投影装置的下部结构示意图；

图5是实施例5中文多媒体教学用投影装置底座的结构示意图；

图中：底座1、幕布盒 2、投影仪 3、投影幕布 4、挂钩 5、底管 6、中管 7、上杆 8、铰盘 9、铰盘座 10、第一顶紧螺栓 11、铰链座 12、第二顶紧螺栓 13、滑轮 14、安装杆 15、投影座 16、第一锁紧螺母 17、第二锁紧螺母 18、挂环 19、绳索 20、轮子 21、支撑杆 22、刹车 23。

具体实施方式

下面通过实施例结合附图对本实用新型作进一步的描述。

实施例1：