[实用新型]一种小学教学用展示板

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种小学教学用展示板。

背景技术

在中小学教学过程中，教师经常会给学生们展示一些图样，以加深学生的直观理解和深刻记忆，教师采取的办法是将图板挂在黑板上方的钉子上，但是有些黑板上方无法钉钉子，在教学中教师只能把图板放在讲台上进行展示，极不方便也影响学生观察。另外，有些学校的班级人数较多，甚至达到六、七十人以上，这样的大班化教学有很多的弊端，教师在展示图样时，很难照顾到教师内所有的同学。因此，极有必要提供一种小学教学用展示板，以解决现有技术存在的不足。

实用新型内容

本实用新型的目的是针对现有技术存在的不足，提供一种结构简单、设计合理、移动灵活，能够有效提高教师的课堂教学效率，增加学生学习兴趣的小学教学用展示板。

本实用新型的目的是通过以下技术方案实现的：一种小学教学用展示板，包括无线遥控车、支撑杆、套筒和框架，所述无线遥控车是能够在教室路面上自行移动的由无线信号遥控的电动车，无线遥控车底部设置有四个车轮，无线遥控车的车头设置有警示灯，无线遥控车的车尾设置有指示灯，无线遥控车顶部设置有信号接收天线和支撑杆，所述支撑杆的上部插接有套筒，套筒的下端设置有锁紧螺栓，套筒的上端通过支架连接框体，所述框体外侧通过转轴与支架活动连接，所述框体正面自左向右依次划分为左展示区、中间展示区和右展示区，所述左展示区内部设置有铁磁材料，左展示区上活动设置有磁铁，所述中间展示区上设置有显示屏，显示屏下方设置有功能按键、USB接口、磁带播放机和光盘播放机，所述右展示区上设置有挂钩，挂钩下方设置有白板，所述框体背面为黑板。

优选的，所述支架左侧设置有黑板擦槽，支架右侧设置有粉笔槽。

本实用新型的有益效果是：本实用新型结构简单、设计合理、移动灵活，有效地提高了教师的课堂教学效率，增加了学生的学习兴趣。

附图说明

图1为本实用新型具体实施方式的主视图；

图2为本实用新型具体实施方式的侧视图；

图3为本实用新型具体实施方式框架的结构示意图；

其中，1-无线遥控车；2-车轮；3-警示灯；4-指示灯；5-信号接收天线；6-支撑杆；7-套筒；8-锁紧螺栓；9-支架；10-框体；11-转轴；12-左展示区；13-中间展示区；14-右展示区；15-磁铁；16-显示屏；17-功能按键；18-USB接口；19-磁带播放机；20-光盘播放机；21-挂钩；22-黑板擦槽；23-粉笔槽。

具体实施方式

为能清楚说明本方案的技术特点，下面通过一个具体实施方式，并结合其附图，对本方案进行阐述。

通过附图1、附图2和附图3可以看出，本方案的一种小学教学用展示板，包括无线遥控车1、支撑杆6、套筒7和框体10，所述无线遥控车1是能够在教室路面上自行移动的由无线信号遥控的电动车，无线遥控车2底部设置有四个车轮2，无线遥控车1的车头设置有警示灯3，无线遥控车1的车尾设置有指示灯4，无线遥控车1顶部设置有信号接收天线5和支撑杆6，所述支撑杆6的上部插接有套筒7，套筒7的下端设置有锁紧螺栓8，套筒7的上端通过支架9连接框体10，所述框体10外侧通过转轴11与支架9活动连接，所述框体10正面自左向右依次划分为左展示区12、中间展示区13和右展示区14，所述左展示区12内部设置有铁磁材料，左展示区12上活动设置有磁铁15，所述中间展示区13上设置有显示屏16，显示屏16下方设置有功能按键17、USB接口18、磁带播放机19和光盘播放机20，所述右展示区14上设置有挂钩21，挂钩21下方设置有白板，所述框体10背面为黑板。另外，所述支架9左侧设置有黑板擦槽22，支架右侧设置有粉笔槽23。

当教师需要给学生展示图样时，教师可以使用无线遥控器操纵无线遥控车1在教师内移动，无线遥控车1在移动过程中和到达位置后，其车头的警示灯3和车尾的指示灯发光4，使英语教师可以清楚的观察到无线遥控车1位置和行进状态，无线遥控车1上搭载有板体12，从而保证不同方向的学生都能清楚的观察到教学内容。本实用新型结构简单、设计合理、移动灵活，有效地提高了教师的课堂教学效率，增加了学生的学习兴趣。

以上公开的仅为本实用新型的一个较佳实施例，但并不用于限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的修改、润色、等同替换等，均应包含在本实用新型的保护范围之内，此外，本实用新型未详述之处，均为本技术领域技术人员的公知技术。