[实用新型]物理教学实验用透镜

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种物理教学实验器具，尤其涉及物理教学实验用透镜。

背景技术

物理教学中实验演示是及其重要的组成部分，实验能够给学生清楚深刻的记忆和对实验原理的理解，而透镜实验是物理教学中必不可少的，目前的透镜实验器具结构较简单和简陋，例如，有的实验室条件有限，或者待做实验的场所内的桌面水平性差，有一定的侧倾、前倾或者后倾的情况下，而固定水平的透镜支架放置上后便也随之倾斜，影响实验的效果，甚至不能进行实验。

发明内容

本实用新型针对背景技术中存在的问题，而提供的物理教学实验用透镜。

本实用新型的物理教学实验用透镜，是由两侧支架、光源、滑轨、滑座、透镜和白屏构成，其同一平面的两个平行滑轨的两端均固定连接在配重块上，两个配重块的外侧均固定连接着横轴，两侧支架上部立柱上均套装着调节套管、并在调节套管外侧上均垂向固定连接的轴承，所述的轴承分别与两个横轴配合使用，所述的两个平行滑轨上动配合连接着三个以上的滑座，三个以上的滑座上插接着光源支柱、透镜支柱和白屏支柱，所述的调节套管上均设有锁紧阀。

作为本实用新型的优选，所有滑座规格相同。

作为本实用新型的优选，所述的一个滑轨外侧上设有刻度。

本实用新型的物理教学实验用透镜，结构合理，操作方便、能够在侧倾、前倾或者后倾的桌面上顺利的进行实验，降低了外界条件的限制，保证了教学的正常进行，另外本实用新型制造成本低、便于推广。

附图说明

附图1为本实用新型的结构示意图；

附图2为本实用新型支架处放大图。

具体实施方式

下面结合附图1和附图2对本实用新型物理教学实验用透镜，作进一步说明：

实施例1

本实用新型的物理教学实验用透镜，是由两侧支架1、光源2、滑轨3、滑座4、透镜5和白屏6构成，其同一平面的两个平行滑轨3的两端均固定连接在配重块7上，两个配重块7的外侧均固定连接着横轴8，两侧支架1上部立柱9上均套装着调节套管10、并在调节套管10外侧上均垂向固定连接的轴承11，所述的轴承11分别与两个横轴8配合使用，所述的两个平行滑轨3上动配合连接着三个以上的滑座4，三个以上的滑座4上插接着光源2支柱、透镜5支柱和白屏6支柱，所述的调节套管10上均设有锁紧阀12。

实施例2

本实用新型的物理教学实验用透镜，是由两侧支架1、光源2、滑轨3、滑座4、透镜5和白屏6构成，其同一平面的两个平行滑轨3的两端均固定连接在配重块7上，两个配重块7的外侧均固定连接着横轴8，两侧支架1上部立柱9上均套装着调节套管10、并在调节套管10外侧上均垂向固定连接的轴承11，所述的轴承11分别与两个横轴8配合使用，所述的两个平行滑轨3上动配合连接着三个以上的滑座4，三个以上的滑座4上插接着光源2支柱、透镜5支柱和白屏6支柱，所述的调节套管10上均设有锁紧阀12。所有滑座4规格相同。所述的一个滑轨3外侧上设有刻度13。

本实用新型的两个横轴8在同一轴线上，在将整个装置放置在倾斜的桌面上时，滑轨3两端的配重块7通过两端横轴8与轴承11的关系，能够自动将滑轨3调整至水平面上，利用调节套管10调节整个装置左右的高低，通过锁紧阀12固定，根据实验的需要在滑座4上插接透镜5、“1”字屏等，各部件上的支柱与滑座4上的插口均匹配。

由技术常识可知，本实用新型可以通过其它的不脱离其精神实质或必要特征的实施方案来实现。因此，上述公开的实施方案，就各方面而言，都只是举例说明，并不是仅有的。所有在本实用新型范围内或在等同于本实用新型的范围内的改变均被本实用新型包含。