[实用新型]一种多功能课桌

说明书

技术领域

本产品涉及一种能实现多种功能的学生课桌，属于机械设计领域。 

背景技术

在校园课堂上，现有的普通课桌已经无法满足课堂上的需求：在一个大教室里，每当坐在中间的同学要出去，或者考试要提前交卷，坐在外侧的同学都要站起来，让那位同学走过，这样极大的影响了同学上课的效率，也会影响考场的纪律，因此设计出能够滑动的座椅，可以让这种情况不再发生；每当社团活动在教室内举行的时候，都很难移动桌椅腾出一个空地，依次设计出能够伸缩折叠的课桌可大大增加教室空间的利用率。此外对学生的座椅进行改造，让同学们可以选择不同的坐姿，增加课桌的舒适度，对于提高同学们的学习效率也有很大帮助。同时座椅可以实现前后的转向，方便课堂讨论。 

实用新型内容

本实用新型的目的在于运用最简单的方法对学生课桌进行改造，使其达到多用途的目的。本实用新型采用如下的技术方案： 

一种多功能课桌，包括座椅、课桌、底部滑轨组件；所述座椅包括可调节式椅背、可调坐姿式底座；所述课桌包括可翻转式桌面、收缩式抽屉、可升降式撑杆，所述可调坐姿式底座与底部滑轨组件连接，可以前后移动；所述可调式撑杆与底部滑轨组件连接，可以前后移动。

上述可调坐姿式底座呈“T”字形，其交叉处设置一个圆柱状凸台以及与之配套卡合的“凸”字形滑块，所述滑块设置一个圆孔与圆柱状凸台连接。 

上述底部滑轨组件包括一个复合导轨，所述复合导轨包括一个开口面向上的“凸”字形的第一卡槽，一个开口面侧向的“凸”字形的第二卡槽，所述第一卡槽用于可升降式撑杆底部与其卡合以及移动，所述第二卡槽用于可调坐姿式底座的滑块与其卡合以及移动。 

上述可调节式椅背采用荆轮或蜗轮蜗杆结构对椅背进行限位。 

上述可翻转式桌面采用螺栓或齿轮齿条结构对桌面进行限位。 

本实用新型与现有技术相比：采用复合导轨，既能够让座椅和课桌实现前后滑动的功能，又能够节省空间；再对课桌的撑杆进行简单的改造使其能够翻转和升降，最大限度的节省空间。课桌的高度可以自己调节，方便坐姿，同时课桌可以前后移动，座椅可以旋转180°，实现前后转向，方便课堂讨论。 

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图； 

图2为可调坐姿式底座的局部示意图；

图3为底部导轨组件与可调坐姿式底座卡合的局部示意图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型做更进一步的说明。 

如图1所示，一种多功能课桌，包括座椅、课桌、底部滑轨组件4；座椅包括可调节式椅背6、可调坐姿式底座5；课桌包括可翻转式桌面1、收缩式抽屉2、可升降式撑杆3，可调坐姿式底5座与底部滑轨组件4连接，可以前后移动；可调式撑杆3与底部滑轨组件4连接，可以前后移动。 

如图2所示，可调坐姿式底座5呈“T”字形，其交叉处设置一个圆柱状凸台51以及与之配套卡合的“凸”字形滑块52，滑块52设置一个圆孔53与圆柱状凸台51连接。 

如图3所示，上述底部滑轨组件4包括一个复合导轨，复合导轨包括一个开口面向上的“凸”字形的第一卡槽41，一个开口面侧向的“凸”字形的第二卡槽42，第一卡槽41用于可升降式撑杆3底部与其卡合以及移动，第二卡槽42用于可调坐姿式底座5的滑块52与其卡合以及移动。 

上述可调节式椅背6采用荆轮或蜗轮蜗杆结构对椅背进行限位。 

上述可翻转式桌面1采用螺栓或齿轮齿条结构对桌面进行限位。 

以上显示和描述了本发明的基本原理、主要特征和优点。本行业的技术人员应该了解，上述实施例不以任何形式限制发明，凡采用等同替换或等效变换的方式所获得的技术方案，均落在本发明的保护范围内。