[实用新型]历史教学用具有效
申请号: | 201320765194.5 | 申请日: | 2013-11-22 |
公开(公告)号: | CN203606964U | 公开(公告)日: | 2014-05-21 |
发明(设计)人: | 苏建国 | 申请(专利权)人: | 苏建国 |
主分类号: | G09B1/06 | 分类号: | G09B1/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 274000 山东省菏泽市*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 历史 教学 用具 | ||
技术领域
本实用新型属于历史教学领域,涉及一种历史教学用具。
背景技术
在历史教学中,教师经常要讲到朝代的变化,还要对章节进行总结,以便于学生记忆。大部分老师在上面讲,学生在下面听,没有直观教具,学生学习兴趣不浓。虽然有些教学卡片、挂图等,但有的不易存放,而且展示内容少,影响老师的教学和学生的历史学习兴趣。
发明内容
针对上述不足,本实用新型提供一种结构简单,展示内容多,便于携带和存放的历史教学用具。
解决其技术问题的方案是:历史教学用具,由箱体、箱盖、半钢性环、展示板、挂钩组成,其特征在于箱体内侧壁两端对称设有两半钢性环,展示板侧端与两半钢性环相对应的设有通孔,展示板通过通孔铰接在两半钢性环上;箱体上设有挂钩。
本实用新型的有益效果是:它结构简单,直观易懂,能激发学生学习兴趣,有利于学生复习,提高历史教学效率,而且不用时,存放在箱体内便于保存。
附图说明
附图1为本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
如附图,历史教学用具,由箱体、箱盖、半钢性环、展示板、挂钩组成,其特征在于箱体1内侧壁两端对称设有两半钢性环2,展示板3侧端与两半钢性环2相对应的设有通孔4,展示板3通过通孔4铰接在两半钢性环2上;箱体上设有挂钩5。在历史教学中,本实用新型挂在黑板上,老师可打开展示箱体盖,通过掀动历史展示板来展示历史朝代或者各章节小结,便于学生复习,提高学生学习兴趣,提高历史教学效率。用完后存放于箱内,便于携带保存。
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