[实用新型]一种幼教用动物记忆拼装翻板有效
申请号: | 201320731208.1 | 申请日: | 2013-11-19 |
公开(公告)号: | CN203588481U | 公开(公告)日: | 2014-05-07 |
发明(设计)人: | 白海忠 | 申请(专利权)人: | 浙江飞友康体设备有限公司 |
主分类号: | G09B1/20 | 分类号: | G09B1/20 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 325000 浙*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 幼教 动物 记忆 拼装 | ||
技术领域
本实用新型属于幼儿早教设备领域,尤其涉及一种幼教用动物记忆拼装翻板。
背景技术
随着人类生活水平的不断提高,人们对于下一代的培养越来越重视,往往通过从小培养小孩的智力、动手动脑能力以及认知记忆能力,由于小孩子天性好动且喜好玩耍,因此这些的实施往往是依靠玩具,让小孩在玩耍中自然而然的引导小孩子动手动脑、认知记忆能力,为此,如何更好的开发一款有助于幼儿早教的玩具是需要迫切解决的问题。
实用新型内容
本实用新型所要解决的技术问题是提供一种幼教用动物记忆拼装翻板,能够锻炼孩子的动手动脑能力及认知记忆能力。
为解决上述技术问题,本实用新型的技术方案为:一种幼教用动物记忆拼装翻板,包括基板,其创新点在于,所述基板上设置有动物拼图翻板装置,所述动物拼图翻板装置主要包括若干上下并排设置的滚筒、对称设置在滚筒两侧的支座、贯穿所述滚筒并连接到所述支座上的中心轴,所述若干上下并排设置的滚筒上分别设置有用于拼接构成完整图案的动物图案。
优选的,所述滚筒为圆柱、多面体中的一种。
优选的,所述基板上还设置有若干左右并排设置的拼装滚筒、对称设置在拼装滚筒最外侧的1号支座、贯穿所述若干左右并排设置的拼装滚筒并连接到所述支座1号上的中心轴1号,若干左右并排设置的拼装滚筒上分别设置有用于拼接构成完整图案的动物图案。
优选的,所述拼装滚筒为圆柱、多面体中的一种。
本实用新型的优点在于:通过让孩子在玩耍中依靠中心轴和支座翻转滚筒,从而将滚筒某一侧面上的动物图案与并排设置的滚筒侧面的图案拼接完成一幅完整的动物图案,从而使得小孩子在玩耍中记住动物,同时又锻炼了小孩子的手脚协调能力。
附图说明
下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步详细的描述。
图1是本实用新型一种幼教用动物记忆拼装翻板的结构示意图。
图中:1- 基板、2-滚筒、3-支座、4-中心轴、5-拼装滚筒、6-支座1号、7-中心轴1号。
具体实施方式
本实用新型的幼教用动物记忆拼装翻板,包括基板1、设置在基板1上的动物拼图翻板装置,该动物拼图翻板装置主要包括若干上下并排设置的滚筒2、对称设置在滚筒2两侧的支座3、贯穿滚筒2并连接到支座上的中心轴4,且若干上下并排设置的滚筒2上分别设置有用于拼接构成完整图案的动物图案。
通过设置在滚筒2两侧的支座3和贯穿支座的中心轴4,从而使得滚筒2可以相对支座3回转,分别旋转滚筒2,从而使得滚筒侧面上的图案可以拼接组成一个完整的动物图案。
上述滚筒2为圆柱、多面体中的一种,图示的滚筒采用三棱柱,利用滚筒的侧面和多面体的若干侧面,从而可以实现若干动物的组合拼装。
上述的基板上还设置有若干左右并排设置的拼装滚筒5、对称设置在拼装滚筒5最外侧的支座1号6、贯穿若干左右并排设置的拼装滚筒并连接到支座1号6上的中心轴1号7,若干左右并排设置的拼装滚筒5上分别设置有用于拼接构成完整图案的动物图案。通过设置在拼接滚筒5两侧的支座1号和贯穿支座1号的中心轴1号,从而使得拼接滚筒5可以相对支座回转,分别旋转拼接滚筒5,从而使得拼接滚筒5侧面上的图案可以拼接组成一个完整的动物图案。上述拼接滚筒5为圆柱、多面体中的一种,图示的滚筒采用三棱柱,利用滚筒的侧面和多面体的若干侧面,从而可以实现若干动物的组合拼装。
通过让孩子在玩耍中依靠中心轴和支座翻转滚筒,从而将滚筒某一侧面上的动物图案与并排设置的滚筒侧面的图案拼接完成一幅完整的动物图案,从而使得小孩子在玩耍中记住动物,同时又锻炼了小孩子的手脚协调能力。
以上对本发明创造的一个实施例进行了详细说明,但所述内容仅为本发明创造的较佳实施例,不能被认为用于限定本发明创造的实施范围。凡依本发明创造申请范围所作的均等变化与改进等,均归属于本发明创造的专利涵盖范围之内。
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