[实用新型]一种便携式英语快速记忆学习装置有效
申请号: | 201320673584.X | 申请日: | 2013-10-30 |
公开(公告)号: | CN203535824U | 公开(公告)日: | 2014-04-09 |
发明(设计)人: | 聂海燕;于萍;马克学 | 申请(专利权)人: | 哈尔滨远东理工学院;聂海燕;于萍;马克学 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G06F3/041 |
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地址: | 150025 黑龙江省*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便携式 英语 快速 记忆 学习 装置 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种便携式英语快速记忆学习装置,属于英语学习装置技术领域。
背景技术:
英语是世界上最广泛使用的第二语言,是欧盟和许多国际组织与英联邦国家的官方语言之一,也是联合国的工作语言之一。英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络使用,使英文使用更为普及。
从全世界来看,说英语的人数虽然没有说汉语的人数多,但是英语是所有语言传播最广的。英语已经融入我们生活当中,是新时代人类不可或缺的的一门语言。目前而言,上班族、白领由于工作需要也都加入了英语学习者的行列。
目前学习英语的人员也是越来越多,但是由于英语的需要记忆的知识点多,一些记忆不好或者上了年纪的人很难记忆,而现有的英语学习装置体积大,不方便携带,在学习时不能达到理想的效果。
实用新型内容:
针对上述问题,本实用新型要解决的技术问题是提供一种便携式英语快速记忆学习装置。
本实用新型的一种便携式英语快速记忆学习装置,它包含外壳一、外壳二、触摸式显示屏一、触摸式显示屏二、滑柱、转轴机构、默写板一、默写板二、断电开关一、断电开关二,外壳一与外壳二通过转轴机构连接,外壳一与外壳二上分别安装有触摸式显示屏一、触摸式显示屏二,外壳一与外壳二的上下端均安装有滑柱,默写板一、默写板二分别安装在滑柱上,断电开关一安装在外壳一上,断电开关二安装在外壳二上。
作为优选,所述的默写板一、默写板二均设置有与滑柱相配合的滑槽。
作为优选,所述的转轴机构上设置有锁紧机构。
本实用新型的有益效果:采用记与写相结合,能达到快速记忆的效果,使用方便,能节省能源,操作简便,方便携带,体积小。
附图说明:
为了易于说明,本实用新型由下述的具体实施及附图作以详细描述。
图1为本实用新型结构示意图;
图2为本实用新型的折叠示意图。
图中:1-外壳一;2-外壳二;3-触摸式显示屏一;4-触摸式显示屏二;5-滑柱;6-转轴机构;7-默写板一;8-默写板二;9-断电开关一;10-断电开关二。
具体实施方式:
为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚明了,下面通过附图中示出的具体实施例来描述本实用新型。但是应该理解,这些描述只是示例性的,而并非要限制本实用新型的范围。此外,在以下说明中,省略了对公知结构和技术的描述,以避免不必要地混淆本实用新型的概念。
如图1-图2所示,本具体实施方式采用以下技术方案:它包含外壳一1、外壳二2、触摸式显示屏一3、触摸式显示屏二4、滑柱5、转轴机构6、默写板一7、默写板二8、断电开关一9、断电开关二10,外壳一1与外壳二2通过转轴机构6连接,外壳一1与外壳二2上分别安装有触摸式显示屏一3、触摸式显示屏二4,外壳一1与外壳二2的上下端均安装有滑柱5,默写板一7、默写板二8分别安装在滑柱5上,断电开关一9安装在外壳一1上,断电开关二10安装在外壳二2上。
进一步的,所述的默写板一7、默写板二8均设置有与滑柱5相配合的滑槽。
进一步的,所述的转轴机构6上设置有锁紧机构。
本实用新型的工作原理为:通过触摸式显示屏一3输入中文,触摸式显示屏二4翻译英文,或者触摸式显示屏二4输入英文,触摸式显示屏一3显示中文,人们通过两个显示屏相配合来记忆知识点,当初步记忆完成后,将默写板二8推到触摸式显示屏二4上,此时默写板二8会碰到断电开关二10,触摸式显示屏二4自动断电,节省电量,然后在触摸式显示屏一3输入中文,在默写板二8默写出对应的英文,默写完成后,将默写板二8滑出,进行对照,反之可以输入英文默写中文,使用方便,采用记与写相结合的方式,能达到快速记忆的效果,当不使用时可以将其折叠起来,如图2所示,方便携带。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。
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