[实用新型]一种海陆温差演示仪

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，具体地说是涉及一种海陆温差演示仪。

背景技术

在地理教学中，海陆温差的演示和海陆风的形成，是一种比较抽象的概念，不好演示，现在没有一种合适的教具演示大陆板块活动，学生不好理解。

发明内容

本实用新型所要解决的问题是提供一种海陆温差演示仪，该海陆温差演示仪可方便的海陆温差现象和海陆风的形成。

为解决上述问题，本实用新型所采用的技术方案是：

一种海陆温差演示仪，包括壳体，所述壳体盖有盖体，所述壳体内具有第一腔室和第二腔室，第一腔室装有细砂，第二腔室内装有水，所述第一腔室和第二腔室之间具有中间腔室，所述第一腔室和第二腔室通过管道连通，所述第一腔室和第二腔室的底部均设有加热器；所述盖体上设有两个电子气压计和一个电子风速计，所述电子气压计的探头分别设置在第一腔室和第二腔室靠近腔室顶部的位置上；所述壳体外表面设置有两个电子温度计，电子温度计的子温度计传感器分别设置在第一腔室和第二腔室内，电子风速计的电子风速计探头设置在管道内。

以下是对上述技术方案的进一步改进：

所述第一腔室、中间腔室和第二腔室通过隔热材料制成的隔板间隔，所述壳体为为方盒形；管道内设置有管道阀；所述第一腔室上开有第一腔室透气孔，所述第二腔室上开有第二腔室透气孔，第一腔室透气孔内铰接有第一腔室气阀，所述第二腔室透气孔内铰接有第二腔室气阀。

第一腔室气阀和第二腔室气阀为圆形橡胶片。

工作时，打开开关，加热器缓慢加热，观察第一腔室和第二腔室内的温度变化，能够明显看出第一腔室的温度升温大于第二腔室升温，然后观察电子风速计，记下读数，然后停止加热后，再进行观察电子温度计和电子风速计的读数，得出结论，本实用新型结构简单，使用方便，可直观的演示海陆温差现象和海陆风的形成。

下面结合附图对本实用新型作进一步描述。

附图说明  

附图1本实用新型实施例一种海陆温差演示仪的结构示意图；

附图2为附图1的剖视图。

图中：

1-壳体；2-第一腔室；3-中间腔室；4-第二腔室；5-电子温度计；6-信号线；7-盖体；8-电子气压计；9-电子风速计；10-电子气压计探头；11-管道阀；12-电子风速计探头；13-开关；14-第一腔室透气孔；15-第一腔室气阀；16-第二腔室透气孔；17-第二腔室气阀；18-管道；19-加热器；20-电源；21-电子温度计传感器。

具体实施方式

实施例，如附图1和附图2所示，一种海陆温差演示仪，包括壳体1，所述壳体1盖有盖体7，所述壳体1内具有第一腔室2和第二腔室4，第一腔室2装有细砂，第二腔室4内装有水，所述第一腔室2和第二腔室4之间具有中间腔室3，所述第一腔室2和第二腔室4通过管道18连通，所述第一腔室2和第二腔室4的底部均设有加热器19；所述盖体7上设有两个电子气压计8和一个电子风速计9，所述电子气压计8的探头10分别设置在第一腔室2和第二腔室4靠近腔室顶部的位置上；所述壳体1外表面设置有两个电子温度计5，电子温度计5的子温度计传感器21分别设置在第一腔室2和第二腔室4内，电子风速计9的电子风速计探头12设置在管道18内。

所述第一腔室2、中间腔室3和第二腔室4通过隔热材料制成的隔板间隔，所述壳体为1为方盒形；管道18内设置有管道阀11；所述第一腔室2上开有第一腔室透气孔14，所述第二腔室4上开有第二腔室透气孔16，第一腔室透气孔14内铰接有第一腔室气阀15，所述第二腔室透气孔16内铰接有第二腔室气阀17。

第一腔室气阀15和第二腔室气阀17为圆形橡胶片，在没有风的作用下会将第一腔室2和第二腔室4与外界封闭。

工作时，打开开关13，加热器19缓慢加热，观察第一腔室2和第二腔室4内的温度变化，能够明显看出第一腔室2的温度升温大于第二腔室4升温，然后观察电子风速计9，记下读数，然后停止加热后，再进行观察电子温度计5和电子风速计9的读数，得出结论，本实用新型结构简单，使用方便，可直观的演示海陆温差现象和海陆风的形成。