[实用新型]英语多媒体教室用复式教学黑板

说明书

技术领域：

本实用新型涉及一种英语多媒体教室用复式教学黑板。

背景技术：

现今的大学课堂都使用多媒体教学，利用投影机将教师制作的课件直接投映到黑板前的映布上，但是大块的映布遮挡了将近1/3的黑板，减少了教师在黑板上板书的有效面积。并且大块的映布不能够移动，始终位于一个位置，教室内光线会导致映布发生反光现象，此时将有一部分同学看不请映布上的教学内容，影响知识传授质量的同时影响学生的学习质量。

发明内容：

本实用新型的目的是提供一种英语多媒体教室用复式教学黑板。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种英语多媒体教室用复式教学黑板，其组成包括：主黑板，所述的主黑板的一侧具有滑槽，所述的滑槽内安装链条，所述的链条连接动力装置；所述的主黑板通过旋转手臂组连接子电子屏，所述的旋转手臂组包括与转轴连接的两个手臂，所述的手臂分别安装横转轴和竖转轴；其中，所述的横转轴安装于所述的滑槽内，所述的竖转轴安装于所述的子电子屏侧面。

所述的英语多媒体教室用复式教学黑板，与所述的子电子屏连接的手臂还具有电线盒。

所述的英语多媒体教室用复式教学黑板，所述的动力装置安装在主黑板的下方，所述的动力装置选为带有把手的链轮，所述的链轮连接所述的链条，以带动链条上的横转轴。

所述的英语多媒体教室用复式教学黑板，所述的动力装置安装在主黑板的下方，所述的动力装置选为电机，所述的电机安装在电机盒内，所述的电机盒内还具有与电机输出轴连接的减速机，所述的减速机连接链轮，所述的链轮连接链条。

本实用新型的有益效果：

1.本实用新型设置了放置于主黑板前端的子电子屏黑板，并通过能够旋转和上下移动的旋转手臂组连接起来，而旋转手臂组能够通过动力装置的操作实现上下移动，这样英语教师就能够将所要讲授的英语单词显示在子电子屏黑板上，以及所讲授单词的例句、对话也可以通过子电子屏黑板进行显示，节省教师板书单词和例句的时间，相对的延长了每节课的授课时间，让教师和学生有充足的学习和讨论的时间，提高课堂教学质量。

2.本实用新型设置的旋转手臂组能够使子电子屏实现上下、左右移动，教师板书的内容不会被遮挡，改善了现今多媒体教室内放映布大面积遮挡和占用黑板的弊端。

3.本实用新型的结构简单，操作简单。方便教师展示教学内容，节省课上体力支出，有利于集中讲课的精神。

附图说明：

附图1是本实用新型实施例3的结构示意图。

附图2是本实用新型实施例4的结构示意图。

附图3是本实用新型旋转手臂组的放大结构示意图。

具体实施方式：

实施例1：

一种英语多媒体教室用复式教学黑板，其组成包括：主黑板1，所述的主黑板的一侧具有滑槽2，所述的滑槽内安装链条3，所述的链条连接动力装置；所述的主黑板通过旋转手臂组4连接子电子屏5，所述的旋转手臂组包括与转轴6连接的两个手臂7，所述的手臂分别安装横转轴8和竖转轴9；其中，所述的横转轴安装于所述的滑槽内，所述的竖转轴安装于所述的子电子屏侧面。

实施例2：

实施例1所述的英语多媒体教室用复式教学黑板，与所述的子电子屏连接的手臂还具有电线盒10，所述的电线盒内盛装子电子屏的电源线和视频线，起到保护和避免电源线、视频线被拉断的作用。

实施例3：

实施例1或2所述的英语多媒体教室用复式教学黑板，所述的动力装置安装在主黑板的下方，所述的动力装置选为带有把手11的链轮12，所述的链轮连接所述的链条，以带动链条上的横转轴。

实施例4：

实施例1或2所述的英语多媒体教室用复式教学黑板，所述的动力装置安装在主黑板的下方，所述的动力装置选为电机13，所述的电机安装在电机盒14内，所述的电机盒内还具有与电机输出轴连接的减速机15，所述的减速机连接链轮12，所述的链轮连接链条；

所述的电机盒表面具有电源键和一组操作按钮，所述的操作按键包括速度设置键、升降杆和暂停/开启键。