[实用新型]一种语文教学展示装置有效

专利信息
申请号: 201320628342.9 申请日: 2013-09-30
公开(公告)号: CN203480711U 公开(公告)日: 2014-03-12
发明(设计)人: 燕军堂;谢守军 申请(专利权)人: 燕军堂
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 27119*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 语文 教学 展示 装置
【说明书】:

技术领域

实用新型涉及一种语文教学用具,尤其是一种语文教学展示装置。 

背景技术

在语文教学中,教师需要在黑板上书写大量的文字信息用来授课。这一过程不仅工作量大,而且还存在严重的粉尘污染。 

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是提供一种语文教学展示装置,能够解决现有技术的不足,可以完全代替黑板的功能,并且显示信息丰富,便于教师开展语文授课工作。 

为解决上述技术问题,本实用新型所采取的技术方案如下。 

一种语文教学展示装置,结构中包括机壳,机壳内设置有控制主机,机壳的顶部设置有触摸屏显示屏和支架,支架上设置有滑块,滑块一侧设置有固定旋钮,另一侧设置有CCD镜头和补光灯,CCD镜头的下方对称设置有两个书夹,书夹通过弹簧与机壳相连,书夹的底部设置有橡胶层;结构中还包括至少两个显示器,显示器通过滑套滑动设置在展示架上,显示器和滑套之间设置有万向节;控制主机的输入端连接至触摸显示屏和CCD镜头,控制主机的输出端连接至显示器。 

作为优选,所述机壳上还设置有电容笔。 

作为优选,所述机壳的底部设置有升降地脚。 

作为优选,所述展示架上还设置有扬声器。 

采用上述技术方案所带来的有益效果在于:本实用新型通过触摸显示屏可以进行书写批注,并通过显示器展示给学生。将书本平方在书夹中,使用CCD镜头成像,也可将书本信息通过显示器展示出来,补光灯可以提高成像质量。书夹具有弹簧,可以固定书本,通过橡胶层的固定,可以在翻页时避免漏页。展示架上活动设置有多个显示器,可以分屏显示不同内容,显示器可以根据需要调整位置和倾斜角度。通过调整升降 地脚,可以根据授课教师的需要调整机壳的高度。 

附图说明

图1是本实用新型一个具体实施方式的示意图。 

图2是本实用新型一个具体实施方式中书夹的示意图。 

图中:1、机壳;2、控制主机;3、触摸显示屏;4、支架;5、滑块;6、固定旋钮;7、CCD镜头;8、补光灯;9、书夹;10、弹簧;11、橡胶层;12、显示器;13、滑套;14、展示架;15、万向节;16、电容笔;17、升降地脚;18、扬声器。 

具体实施方式

参照图1-2,本实用新型的结构中包括机壳1,机壳1内设置有控制主机2,机壳1的顶部设置有触摸显示屏3和支架4,支架4上设置有滑块5,滑块5一侧设置有固定旋钮6,另一侧设置有CCD镜头7和补光灯8,CCD镜头7的下方对称设置有两个书夹9,书夹9通过弹簧10与机壳1相连,书夹9的底部设置有橡胶层11;结构中还包括至少两个显示器12,显示器12通过滑套13滑动设置在展示架14上,显示器12和滑套13之间设置有万向节15;控制主机2的输入端连接至触摸显示屏3和CCD镜头7,控制主机2的输出端连接至显示器12。 

值得注意的是,所述机壳1上还设置有电容笔16。 

值得注意的是,所述机壳1的底部设置有升降地脚17。 

此外,所述展示架14上还设置有扬声器18。 

本实用新型的工作原理是:本实用新型通过触摸显示屏3可以进行书写批注,并通过显示器12展示给学生。将书本平方在书夹9中,使用CCD镜头7成像,也可将书本信息通过显示器12展示出来,补光灯8可以提高成像质量。书夹9具有弹簧10,可以固定书本,通过橡胶层11的固定,可以在翻页时避免漏页。展示架14上活动设置有多个显示器12,可以分屏显示不同内容,显示器12可以根据需要调整位置和倾斜角度。通过调整升降地脚17,可以根据授课教师的需要调整机壳1的高度。 

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型 的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。 

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