[实用新型]大学有机化学常用玻璃器材循迹管理箱

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种大学有机化学常用玻璃器材循迹管理箱，适合于各类高校开展有机化学实验时分组使用。

背景技术

大学有机化学实验不同于中学的示教实验，通常都是采取分组实验，一般2人一组，一个实验台上要安排两个组。在做有机化学实验时，一个实验常常要涉及蒸馏、回馏、过滤、抽滤、分离等多个环节。每个组实验时需要使用圆底烧瓶、球形冷凝管、直型冷凝管、蒸馏头、酒精灯、大、小烧杯、玻璃棒、布氏漏斗、抽滤瓶、量筒、分液漏斗等10几种玻璃器材，再加上实验台还需摆放多种药品、铁架台和加热设备等。对于两个组在一个实验台上做实验，摆放的实验器材之多就可想而知了。所以，整个实验台好比一个小型加工车间，实验台上实验器材摆放的又繁杂、又混乱。每次实验这众多器材不仅给实验员的准备工作增加了很多工作量，也给实验员在课下器材的填补工作带来很多麻烦。同时，因为器材繁多，也让学生在实验过程中因找不到器材而影响了实验进度，又由于器材多学生使用起来经常会刮碰造成器材严重损坏，因此，一种方便、实用，可将这些常用玻璃器材根据形状就能迅速摆放和辨认使用的器材管理箱，不仅是对学生的使用，也对实验准备人员的准备和管理都显得十分必要。

发明内容

本实用新型要解决的技术问题是提供一种大学有机化学常用玻璃器材循迹管理箱，以满足大学有机化学分组实验的使用，便于分组实验时：学生对器材的循迹使用和存放、实验准备人员对器材的课前循迹准备和课后循迹管理。

为解决以上问题，本实用新型的具体技术方案如下：一种大学有机化学常用玻璃器材循迹管理箱，包括上盖箱、下底箱和用于将上盖箱与下底箱扣合的扣锁，在下底箱的内部紧密排布有温度计凹槽、直型冷凝管凹槽、玻璃管凹槽、球型冷凝管凹槽、分液漏斗凹槽、蒸馏头凹槽、玻璃棒凹槽、大量筒凹槽、小量筒凹槽、圆底烧瓶凹孔、酒精灯凹孔、玻璃漏斗凹孔、平皿凹孔、表面皿凹孔、大烧杯凹孔、抽滤瓶凹孔、布氏漏斗凹孔、小烧杯凹孔、b型管凹槽。

所述的上盖箱和下底箱在同端侧的长边上通过连接板连接。

所述的扣锁的结构为，在上盖箱上设有可下翻的卡扣，在下底箱上的对应位置设有的卡凸，卡扣与卡凸扣合连接。

所述的下底箱的两侧分别设有挂环，挂环与下底箱为一体结构。

该大学有机化学常用玻璃器材循迹管理箱箱体外部由PP料注塑而成，箱体内部是严格地按照玻璃器材的实物形状及大小，用PP料一次注塑成型制成，箱体内外均耐酸、耐碱、耐热、耐撞击。本实用新型可十分紧凑地存放大学有机化学实验所用的常用玻璃器材，箱体体积较小，便于存放。箱体较轻，在箱体两侧设有两个挂环，利于搬移。

附图说明

图1为本实用新型的开盖结构示意图。

图2为本实用新型的扣合结构示意图。

具体实施方式

   如图1和图2所示，一种大学有机化学常用玻璃器材循迹管理箱，包括上盖箱1、下底箱2和用于将上盖箱1与下底箱2扣合的扣锁4，在下底箱2的内部紧密排布有温度计凹槽8、直型冷凝管凹槽9、玻璃管凹槽10、球型冷凝管凹槽11、分液漏斗凹槽12、蒸馏头凹槽13、玻璃棒凹槽14、大量筒凹槽15、小量筒凹槽16、圆底烧瓶凹孔17、酒精灯凹孔18、玻璃漏斗凹孔19、平皿凹孔20、表面皿凹孔21、大烧杯凹孔22、抽滤瓶凹孔23、布氏漏斗凹孔24、小烧杯凹孔25、b型管凹槽26。

所述的上盖箱1和下底箱2在同端侧的长边上通过连接板5连接。

所述的扣锁4的结构为，在上盖箱1上设有可下翻的卡扣6，在下底箱2上的对应位置设有的卡凸7，卡扣6与卡凸7扣合连接。

所述的下底箱2的两侧分别设有挂环3，挂环3与下底箱2为一体结构。

当学生们上有机实验课时，可以根据实验内容，从大学有机化学常用玻璃器材循迹管理箱内取出相对应的实验用具，当使用完毕后再放回相应的位置，不会造成试验用具乱丢乱放甚至损坏的后果。