[实用新型]声控式教育互动装置有效
申请号: | 201320558505.0 | 申请日: | 2013-09-05 |
公开(公告)号: | CN203455964U | 公开(公告)日: | 2014-02-26 |
发明(设计)人: | 余志伟;袁丹 | 申请(专利权)人: | 江西电力职业技术学院 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 330032 江西省南昌*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 声控 教育 互动 装置 | ||
技术领域
本实用新型涉及教育互动设备领域,具体的说是一种声控式教育互动装置。
背景技术
目前,高校的教学课程大多集中在大教室授课,老师借助麦克风、音响进行教学课程,由于教室空间都比较打,学生人数很多,以致于学生与老师之间无法进行互动,即使有互动,效果也不佳,给教学活动中师生互动增加了极大的工作难度
实用新型内容
本实用新型的目的在于,针对上述缺陷,提供一种可有效实现教师与学生之间的教学互动,提高讲课效率。
本实用新型的技术方案为:一种声控式教育互动装置,包括课桌,电脑,摄像头,讲桌,遥控音响,麦克风,无线耳机,音频发射单元,信号接收单元,处理器,触摸屏,讲桌上设有号码灯以及号码灯控制开关,讲桌和课桌前端设有麦克风,课桌上设有触摸屏,课桌上方设有摄像头,讲桌两侧设有遥控音响,课桌一侧设有挡板,挡板上设有液晶屏,触摸屏通过处理器连接讲桌上的号码灯,音频发射单元与信号接收单元连接,信号接收单元将音频发射单元的信号传输给处理器,处理器的另一端与电脑连接。
本实用新型的有益效果为:通过多种方式实现教师与学生之间的教学互动,帮助教师及时得到学生的反馈意见,以相应的调整讲课内容,提高讲课效率。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图;
图中,1为音响;2为讲桌;3为麦克风;4为号码灯控制开关; 5为号码灯;6为号码灯;7为麦克风;8为课桌。
具体实施方式
下面阐述的实施例代表允许本领域技术人员实践本实用新型的必要信息,并且示出实践本实用新型的最佳方式。一旦根据附图阅读了以下的描述,本领域技术人员就将理解本实用新型的构思并且将认识到此处未特别阐明的这些构思的应用。应当理解,这些构思和应用落入本公开和所附权利要求书的范围。
一种声控式教育互动装置,包括课桌,电脑,摄像头,讲桌,遥控音响,麦克风,无线耳机,音频发射单元,信号接收单元,处理器,触摸屏,讲桌上设有号码灯以及号码灯控制开关,讲桌和课桌前端设有麦克风,课桌上设有触摸屏,课桌上方设有摄像头,讲桌两侧设有遥控音响,课桌一侧设有挡板,挡板上设有液晶屏,触摸屏通过处理器连接讲桌上的号码灯,音频发射单元与信号接收单元连接,信号接收单元将音频发射单元的信号传输给处理器,处理器的另一端与电脑连接。
显然,上述实施例仅仅是为清楚地说明本实用新型所作的举例,而并非是对本实用新型的实施方式的限定。对于所属领域的普通技术人员来说,在上述说明的基础上还可以做出其它不同形式的变化或变动。这里无需也无法对所有的实施方式予以穷举。而这些属于本实用新型的精神所引伸出的显而易见的变化或变动仍处于本实用新型的保护范围之中。
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