[实用新型]一种教学用多功能讲桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用设备，具体地说是涉及一种教学用多功能讲桌。

背景技术

讲桌是教师教学工作中必用的教学用具之一，教师在讲课时不仅需要把粉笔、粉笔擦、教鞭等必备工具放在讲桌上，而且还需要把讲义、课本等放在讲桌上，所以讲桌对于教师来讲，是一种多功能的必备教学用具之一。但是普通的讲桌，其高度不能进行调节，不能适应不同身高教师的需要；在教师教学的过程中，通常需要展示很多图片，现在大多是通过其他装置对图片进行固定，或者教师手持图片进行讲解，非常不方便；在教师携带教具较多时，受制于桌面的大小，不能全部放置在桌面上，使用不方便。

实用新型内容

本实用新型所要解决的问题是提供一种能够调节桌面高低、悬挂图片、使用方便的教学用多功能讲桌。

为解决上述问题，本实用新型所采用的技术方案是：一种教学用多功能讲桌，包括桌面，所述桌面的下部设置有套筒，所述套筒内插接有支撑板，所述支撑板的下部设置有支座，所述支座和套筒之间设置有油缸，所述桌面的两侧分别设置有固定套筒，所述固定套筒内设置有支撑轴，所述支撑轴的上部设置有水平设置的支杆，所述支杆上设置有滑套，所述滑套上设置有夹子，所述固定套筒上设置有第一锁紧螺栓，所述滑套上设置有第二锁紧螺栓，所述套筒的外部设置有托板，所述托板的下部设置有折叠支架。

一种具体优化方案，所述桌面上设置有支撑座，所述支撑座的上表面倾斜设置，所述支撑座的上表面上设置有固定夹，所述支撑座上设置有挡板。

一种具体优化方案，所述桌面的上部设置有凹槽、黑板擦放置槽、粉笔盒放置槽、水杯放置槽和控制器，所述桌面的下部设置有抽屉。

一种具体优化方案，所述桌面的两侧分别设置有侧板，所述侧板上设置有容纳支杆的卡槽。

一种具体优化方案，所述桌面的后部设置有后挡板。

本实用新型采取以上技术方案，具有以下优点：使用时，可以通过油缸调节桌面的高低；可以将第一锁紧螺栓松开，调节支撑轴的高度，通过支杆上的夹子对图片进行固定，方便固定，便于教师的讲解；可以根据需要将托板打开，将教具放置在托板上，使用方便。

下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明。

附图说明

附图1为本实用新型实施例中一种教学用多功能讲桌的结构示意图；

附图2为附图1的俯视图；

附图3为附图1的左视图。

具体实施方式

实施例：如附图1、附图2和附图3所示，一种教学用多功能讲桌，包括桌面20，桌面20的下部设置有套筒19，套筒19内插接有支撑板3，支撑板3的下部设置有支座1，支座1和套筒19之间设置有油缸2，桌面20的两侧分别设置有固定套筒8，固定套筒8内设置有支撑轴4，支撑轴4的上部设置有水平设置的支杆14，支杆14上设置有滑套11，滑套11上设置有夹子13，固定套筒8上设置有第一锁紧螺栓7，滑套11上设置有第二锁紧螺栓12，套筒19的外部设置有托板6，托板6的下部设置有折叠支架5。

桌面20上设置有支撑座15，支撑座15的上表面倾斜设置，支撑座15的上表面上设置有固定夹16，支撑座15上设置有挡板17。

桌面20的上部设置有凹槽9、黑板擦放置槽23、粉笔盒放置槽24、水杯放置槽25和控制器21，桌面20的下部设置有抽屉18。

桌面20的两侧分别设置有侧板10，所述侧板10上设置有容纳支杆14的卡槽26，卡槽26的数量为两个，桌面20的后部设置有后挡板22。