[实用新型]机械传动机构原理展演台

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教具，具体说，是一种机械传动机构原理展演台，用于向学生展示机械传动机构的构造，演示传动工作过程的状态。 

背景技术

在机械工程教学活动中，为了让学生理解机械传动机构的原理，需要展示机械传动机构的构造，演示传动工作过程的状态。目前有三种展演方案，一是实物展演，即用工程实际使用的机构进行展演，其缺点是，只能观察到实物机构表面零件的状态变化，不能观察到内部零件的状态变化。二是模型展演，将机构做成没有外壳的裸模型，该模型通常只有某一特定状态相关的零件，没有其它状态所需的零件，以避免这些零件阻挡特定状态相关零件的视线，故一个模型只能展示出工作过程一个特定时刻的状态及其所对应的机构构造，需制作很多个模型，才能演示出完整的工作过程，而这些模型是孤立的，不能生动地体现传动工作过程的连贯性，不利学生了解传动过程的全貌。三是视频展演，即将机械传动机构的工作过程摄制成影像播放出来，其缺点是，播放的工作过程是连续的，无法将过程中一些关键的瞬时状态分解出来，这些关键状态停留时间过短，使学生难于仔细地观察到该瞬时状态所对应的机构构造，不利把握要点，准确理解机械传动机构的原理。 

例如，一个多档位齿轮变速箱，是通过操作手柄驱动拨叉去拨动齿轮，改变齿轮的啮合状态，形成传动比不同的传动副，实现变速的目的。若用实物展演，只能看到箱外手柄的状态变化，不能看到箱内齿轮啮合状态的变化；若用模型展演，齿轮啮合变化过程不连贯；若用视频展演，操作暂停键无法将画面正好定格在各档位齿轮啮合的瞬时状态，瞬时状态停留时间过短，学生难于仔细地观察到该瞬时状态所对应的齿轮啮合关系。 

发明内容

本实用新型的目的，是提供一种机械传动机构原理展演台，可将机械传动机构工作过程关键瞬时状态及其所对应的机构构造充分展演出来，利于学生把握要点，准确理解机械传动机构的工作原理。 

本实用新型采用如下技术方案： 

一种机械传动机构原理展演台，包括：

-展示板，用于安放机械传动机构工作过程关键瞬时状态的图片或模型，其数量与关键瞬时状态数量相同；

-展演架，用于安装展示板，可将展示板按机构传动工作过程顺序逐一置于展示位，演示传动工作过程的关键瞬时状态，展示这些状态所对应的机构构造；

-底座，用于支承展演架。

优选的，所述展演架包括立柱、环形导轨、导轨支架、展示板连接机构，所述立柱竖直布置在底座上，所述环形导轨是一对，上下布置，环绕立柱，并由导轨支架支撑，导轨支架固定在立柱上；所述展示板连接机构也是一对，上下布置，均由滚轮、滚轮轴、展示板连接座、连接螺钉组成，上下滚轮分别与上下环形导轨滚动配合，滚轮轴的外端固定在展示板连接座上，展示板由连接螺钉固定在展示板连接座上。 

优选的，所述立柱配有升降机构，用于调整展演架的高度。 

优选的，所述升降机构是齿轮齿条升降机构、螺旋升降机构、液压升降机构、气压升降机构之一。 

优选的，所述底座上设有储物柜，用于存放展示板及展品，所述立柱贯穿储物柜，直立于底座上。 

本实用新型的有益效果： 

由于本实用新型采用环形导轨，可连贯地演示传动过程状态，展示其对应的机构构造，与传统的模型展演相比，可更加形象、生动地展现传动过程,利于学生了解传动过程的全貌。

由于本实用新型只演示传动过程关键瞬时状态，这些状态处于暂停定格状态，使学生可以仔细观察这些状态所对应的机构构造，深刻记忆，把握要点，准确理解机械传动机构的工作原理。 

附图说明

图1为本实用新型的一种结构示意图； 

图2为图1的俯视图；

图3为展示板连接机构的结构示意图。

图中各代号的含义： 

1、底座；2、升降操作手柄；3、储物柜；4、立柱；5、环形导轨；6、展示板连接机构；其中6-1、连接座；6-2滚轮轴；6-3、滚轮；6-4、螺钉；7、展示板；8、导轨固定座；9、齿轮齿条传动副；10、同步齿形带轮机构。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的实施方式进一步说明。 

参见图1、图2、图3所示，本机械传动机构原理展演台，包括： 

展示板3，用于安放机械传动机构工作过程关键瞬时状态的图片或模型，其数量与关键瞬时状态数量相同；