[实用新型]桌椅管状脚背成型模具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种学生课桌的矩管脚背制备模具，具体来讲是一种学生桌椅管状脚背成型模具。

背景技术

众所周知，课堂是孩子们的第二个家，课桌椅是孩子们的学习伙伴，故渴望一个安全、结实、实用的好课桌。为了增强课桌矩管脚背（矩管脚背）的承载能力及本身的牢固性，通常将图1a所示工件加工成图1b所示带弧度的弯曲形状，因此本实用新型在此提供一种便于将学生桌椅管状脚背成带弧度的弯曲形状的成型模具。

实用新型内容

本实用新型的目的在于在此提供一种学生桌椅管状脚背成型模具，便于将其加工成带弧度的弯曲形状，增强课桌矩管脚背（矩管脚背）的承载能力及本身的牢固性。

本实用新型是这样实现的，构造一种学生桌椅管状脚背成型模具，其特征在于：包括下模板、滚轮支承座、上模座、滚轮支承架、凹弧型凹模、滚轮、凹模支承座；其中滚轮支承座和凹模支承座通过螺栓固定在下模板上，滚轮支承架的一端通过连接销活动设置在滚轮支承座上，上模座通过螺栓活动设置在滚轮支承架上，滚轮设置在滚轮支承架的另一端，凹弧型凹模固定在凹模支承座上。本实用新型通过改进提供一种便于学生课桌的矩管脚背成型的模具，方便将普通工成带弧度的弯曲形状，用于增强课桌矩管脚背（矩管脚背）的承载能力及本身的牢固性。

根据本实用新型所述的学生桌椅管状脚背成型模具，其特征在于：所述滚轮上带有凸痕。此时可制备成如图1c所示的带有加强筋的形状，更能增强作用。

本实用新型的优点在于：本实用新型通过改进提供一种便于学生课桌的矩管脚背成型的模具，方便将普通工成带弧度的弯曲形状，用于增强课桌矩管脚背（矩管脚背）的承载能力及本身的牢固性。

附图说明

图1a是普通矩管脚背工件示意图

图1b是本实用新型加工后的示意图

图1c是本实用新型另一种加工后的示意图

图2是本实用新型结构示意图

图3是本实用新型下模板示意图

图4是本实用新型凹弧型凹模截面示意图

其中：101、下模板，102、滚轮支承座，103、上模座，104、滚轮支承架，105、凹弧型凹模，105a、凹弧型凹模内部空间，106、滚轮，106a、凸痕，107、凹模支承座，108、连接销，109、螺栓。

具体实施方式

下面将结合附图1a-4对本实用新型进行详细说明，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

如图2所示，一种学生桌椅管状脚背成型模具，包括下模板101、滚轮支承座102、上模座103、滚轮支承架104、凹弧型凹模105、滚轮106、凹模支承座107；其中滚轮支承座102和凹模支承座107通过螺栓固定在下模板101上，滚轮支承架104的一端通过连接销108活动设置在滚轮支承座102上，上模座103通过螺栓109活动设置在滚轮支承架104上，滚轮106设置在滚轮支承架104的另一端，凹弧型凹模105固定在凹模支承座107上。

操作时，搬动滚轮支承架104，将如图1a所示工件放入凹弧型凹模105内部空间105a处，再放下滚轮支承架104，使滚轮106与工件对应接触，再在外力作用下，使滚轮106沿工件下压即可。

除此之外，所述滚轮106上还可以带有凸痕106a，此时可制备成如图1c所示的带有加强筋的形状，更能增强作用。

对所公开的实施例的上述说明，使本领域专业技术人员能够实现或使用本实用新型。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的，本文中所定义的一般原理可以在不脱离本实用新型的精神或范围的情况下，在其它实施例中实现。因此，本实用新型将不会被限制于本文所示的这些实施例，而是要符合与本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。