[实用新型]一种多功能临床听诊器

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种听诊器，更具体的说，本实用新型主要涉及一种多功能临床听诊器。

背景技术

    听诊器自从被应用于临床以来，外形及传音方式有不断的改进，但其基本结构变化不大，主要由拾音部分（胸件），传导部分（胶管）及听音部分（耳件）组成。而现有的听诊器一是没有录音器不能将重要的临床数据及时储存、上传，不利于临床进行更深入的研究，甚至是远程诊断。二是只有一个感受器，只能带教老师听诊，不能和学生同时听，不能及时的将听到的心率和诊断的病情及时的讲解给学生，影响了教学效果；二是这种听诊器在教学时，常常会老师和很多学生都会使用，不健康，容易造成耳疾传。三是没有电子计时器，医生用听诊器测量患者心跳次数时需要使用外置的手表或钟表观察时间，从而分散了医生的注意力，在一定程度上影响了医生对患者病情的准确判断。因此有必要对前述现有的听诊器结构做进一步的改进。

实用新型内容

本实用新型的目的之一在于针对上述不足，提供一种多功能临床听诊器，以期望解决现有技术中听诊器结构及功能单一，不能应用于临床的深入研究，且不便于临床教学使用等技术问题。

为解决上述的技术问题，本实用新型采用以下技术方案：

本实用新型所提供的一种多功能临床听诊器，包括通过传音管相互连接的听筒与声音感受器，所述声音感受器上还设有电子计时器；所述听筒与声音感受器相连接的传音管上还设有录音器。

作为优选，进一步的技术方案是：所述听筒为两个，且每个听筒上均接入两个听筒耳塞。

更进一步的技术方案是：所述两个听筒通过同一听筒转换器与声音感受器相连接。

更进一步的技术方案是：所述听筒与声音感受器相连接的传音管上还设有挂钩。

更进一步的技术方案是：所述录音器的内部还设置有蓝牙模块，用于将采集到的声音数据输出至控制端。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果之一是：通过在听诊器上增设计时器与录音器，有利于在临床听诊的过程中同时测量患者的心率，以及将听诊得到的声音用于临床研究以及远程听诊，并且将听筒增设为两个也为临床教学提供了便利性，同时本实用新型所提供的一种多功能临床听诊器结构简单，适于工业化生产，易于推广。

附图说明

图1为用于说明本实用新型一个实施例的结构示意图；

图中，1为听筒、11为听筒耳塞、2为声音感受器、3为电子计时器、4为录音器、5为听筒转换器、6为挂钩、7为传音管。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步阐述。

参考图1所示，本实用新型的一个实施例是一种多功能临床听诊器，包括通过传音管7相互连接的听筒1与声音感受器2，所述声音感受器2上还设有电子计时器3；所述听筒1与声音感受器2相连接的传音管7上还设有录音器4。在本实施例中，设置在声音感受器2上的电子计时器3可进行计时，使得在使用听诊器进行听诊的过程中还可同时测量患者的心率，而录音器4则用于将听诊得到的声音收集并存储为声音文件，用于进行临床的深入研究或传输至另一控制端进行远程听诊。

正如上述实施例中所提到的，为实现听诊声音数据的传输，可在录音器4的内部设置蓝牙模块，通过蓝牙数据传输将采集到的声音数据输出至控制端，该控制端在实际应用中，可为具有内置或外置蓝牙接收功能的计算机。

再参考图1所示，在本实用新型用于解决技术问题，更加优选的一个实施例中，将上述的听筒1设置为两个，且在每个听筒1上均接入两个听筒耳塞，本实施例中的结构有利于使用听诊器进行临床教学，即教师与学生各自带上两个听筒上的耳机同时进行听诊，使得教师可及时为学生讲解听诊过程中的各种不同情况，从而帮助学生尽快理解，提升临床教学的效率。

更进一步的，为保证在听诊器上设置两个听筒1后，来自于声音感受器2的声音仍能保持清晰，最好将两个听筒1通过同一听筒转换器5与声音感受器2相连接，该听筒转换器5即用于切换来自于声音感受器2的声音向两个听筒1中传输；即在任何时候，均只有一个听筒1可以听到来自于声音感受器2的声音，进而避免声音发生衰减。

根据本实用新型的另一实施例，为便于听诊器的收纳，还可在听筒1与声音感受器2相连接的传音管上增设挂钩6。

同时本实用新型是基于现有听诊器结构进行的改进，因此上述的听筒1、声音感受器2、传音管7的原理均与现有听诊器相同，而录音器、电子计时器也为现有技术中所普遍应用的，故对于它们的具体结构及原理在此处不再详述，本实用新型的发明目的也不在于此。