[实用新型]一种英语教学装置有效
申请号: | 201320413632.1 | 申请日: | 2013-07-12 |
公开(公告)号: | CN203366591U | 公开(公告)日: | 2013-12-25 |
发明(设计)人: | 陈方园 | 申请(专利权)人: | 陈方园 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 272200 山东省济宁市金*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语教学 装置 | ||
技术领域
本实用新型涉及教学装置领域,具体地说是一种英语教学装置。
背景技术
英语单词记录的多少,是学好英语的基础,目前在进行学习英语单词时,老师多将单词写在黑板上通过反复的读,进行背诵,这种方式缺少趣味性,也有一些通过教学板的,但是教学板较小,将单词卡片放在教学板上,座次靠后的同学很难看清单词,不能准确的记录。在教学中,默写单词以及翻译句子经常因为板书不及时而效率低下,虽然有时可用小黑板事先书写好,但小黑板毕竟版面太小因而书写容量太小,不能从根本上解决问题。
发明内容
本实用新型的技术任务是针对现有技术的不足,提供一种设计合理、使用效果好的英语教学装置。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:
一种英语教学装置,包括面板和支架,支架设置在面板下方,所述面板中空并分为上面板和下面板,上面板下端与下面板上端之间通过铰接座相连接在一起;在上面板和下面板的两侧分别设置有卷筒,左右相对应的两个卷筒之间通过卷帘相连接在一起;所述上面板上端中部设置有带摇杆的主动轮,上面板两侧的卷筒上分别设置有从动轮,主动轮与从动轮通过链条相连接在一起;在下面板左右两侧的卷筒上分别设置有摇杆。
一种英语教学装置,其在上面板和下面板上分别设置有照明灯。
一种英语教学装置,其所述支架包括支撑杆、支撑套筒和底座;支撑杆下端与底座垂直连接,底座下方设置有脚轮。
本实用新型与现有技术相比,所产生的有益效果是:
本实用新型具有设计合理、结构简单、使用方便、性能优良、实用等特点,操作较为简单,使用成本低,可以将所要讲述的内容书写在卷帘上或将卡片粘贴在卷帘上,所卷的卷帘长、容量大,可以有效提高英语教学效率。
附图说明
附图1是本实用新型的结构示意图。
图中:1、摇杆,2、主动轮,3、链条,4、从动轮,5、卷筒,6、上面板,7、照明灯,8、下面板,9、支撑杆,10、支撑套筒,11、底座,12、脚轮,13、铰接座,14、卷帘。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作以下详细说明。
如附图所示,本实用新型的英语教学装置,其结构包括面板和支架,支架设置在面板下方,所述面板中空并分为上面板6和下面板8,上面板6下端与下面板8上端之间通过铰接座13相连接在一起;在上面板6和下面板8的两侧分别设置有卷筒5,左右相对应的两个卷筒5之间通过卷帘14相连接在一起;所述上面板6上端中部设置有带摇杆1的主动轮2,上面板6两侧的卷筒5上分别设置有从动轮4,主动轮2与从动轮4通过链条3相连接在一起;在下面板8左右两侧的卷筒5上分别设置有摇杆1;在上面板6和下面板8上分别设置有照明灯7;所述支架包括支撑杆9、支撑套筒10和底座11;支撑杆9下端与底座11垂直连接,底座11下方设置有脚轮12。
通过摇杆1可以查看卷帘14上的内容,对于不同位置的学生,可以调节上下面板之间的角度以便于查看,通过照明灯7可以更加清晰的看到卷帘14上的内容。
本实用新型的英语教学装置其加工制作简单方便,按说明书附图所示加工制作即可。
除说明书所述的技术特征外,均为本专业人员的已知技术。
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