[实用新型]双用型学生书包

说明书

技术领域

本实用新型涉及教育用具领域，特别涉及一种双用型学生书包。

背景技术

学生现在常用的是双肩书包，双肩书包的优点是学生背着上学可以使双肩均匀受力，避免长期背单肩书包而造成肩膀一高一低的问题；学生用单肩包，顾名思义是指单边肩膀受力的包，时尚休闲，也是倍受学生青睐的书包种类。学生在班级中上课时，由于班级条件的限制及学生人数较多等客观原因，学校不能为学生提供单独放置书包的空间，因此学生经常将书包放在坐椅上，这就严重占用了学生的座位面积，使学生上一天的课而备感疲惫。而课桌一侧是较好地悬挂书包的地方，而现在学生常用的双肩书包不具有悬挂功能，因此不能更好地利用空间。如何能一包多方式应用，是亟需解决的问题。

实用新型内容

为了克服现有技术的缺陷，本实用新型提供了一种结构合理、使用方便和一包多用的学生书包。

本实用新型技术方案为：一种双用型学生书包，包括书包，在所述书包一面设有背板，所述背板上部的设有两个带洞；所述背带的两端由包内穿过两个带洞，并固定在背板下部边沿。

本实用新型进一步的改进在于：所述两个带洞以同一高度设置于背板上部。

本实用新型进一步的改进在于：所述带洞边沿还设有金属镶边。

本实用新型进一步的改进在于：所述背带的两端固定部位于两个带洞下部的背板上。

本实用新型更进一步的改进在于：所述书包的袋口上还设有松紧带或布带。

本实用新型的有益效果是：本实用新型通过在书包一面设有背板，并在背板上部的设有两个带洞，再将背带的两端由包内穿过带洞，并固定在背板下部边沿，使得学生书包实现一包双用的功能，还能更好地利用空间，免除学生上课的疲惫之苦，结构合理，使用方便。

附图说明

图1是本实用新型整体结构立体示意图；

图2是本实用新型整体结构背面示意图。

图中标号为：

1、书包；2、背板；3、带洞；4、背带；5、袋口。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型的较佳实施例进行详细阐述，以使本实用新型的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定。

如图1所示，本实用新型提供的双用型学生书包，包括书包1，在所述书包1一面设有背板2，所述背板2上部的设有两个带洞3；所述背带4的两端由包内穿过两个带洞3，并固定在背板2下部边沿。

所述两个带洞3以同一高度设置于背板2上部。

所述带洞3边沿还设有金属镶边。

所述背带4的两端固定部位于两个带洞3下部的背板2上。

所述书包1的袋口5上还设有松紧带。

以上所述，仅为本实用新型的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本领域的技术人员在本实用新型所揭露的技术范围内，可不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。因此，本实用新型的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。