[实用新型]一种英语教学用具有效
| 申请号: | 201320333568.6 | 申请日: | 2013-06-09 | 
| 公开(公告)号: | CN203276602U | 公开(公告)日: | 2013-11-06 | 
| 发明(设计)人: | 于晓丽 | 申请(专利权)人: | 于晓丽 | 
| 主分类号: | G09B1/18 | 分类号: | G09B1/18 | 
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 | 
| 地址: | 272100 山东省济宁市*** | 国省代码: | 山东;37 | 
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 英语教学 用具 | ||
技术领域
本实用新型涉及教学用具领域,具体地说是一种英语教学用具。
背景技术
现有英语教学用具功能比较单一,通常只能辅助教师在课堂上进行普通的英语教学,这样的教学用具比较呆板,很难提高学生的学习兴趣。英语的学习是单调和抽象的,提高学生的学习兴趣才能提高教学质量,这也是每个教师追求的目标。
发明内容
本实用新型的技术任务是针对现有技术的不足,提供一种设计合理、使用效果好的英语教学用具。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:
一种英语教学用具,包括座体,在座体上设置有一个从动齿轮并与其中心部位铰接,相应的座体一侧设置有与从动齿轮相啮合的主动齿轮,主动齿轮与座体相铰接;前述从动齿轮的后表面上依次分布有数个放置槽,在座体正上方设置有与放置槽大小相配合的卡片放置盒,卡片放置盒下端设置有滑道,滑道与放置槽大小相配合。
一种英语教学用具,其卡片放置盒设置有一个并设置在从动齿轮的正上方。
本实用新型与现有技术相比,所产生的有益效果是:
本实用新型具有设计合理、结构简单、使用方便、性能优良、实用等特点,
能够辅助教师在课堂上进行普通的英语教学,也可以在课堂上利用卡片对学生进行提问,还可以用于英语单词的抢答竞赛或单词的擂台赛,使单调和抽象的英语单词学习富有兴趣在里面,能够活跃课堂、活跃教学,提高教学质量。
附图说明
附图1是本实用新型的前部结构示意图。
图中:1、卡片放置盒,2、滑道,3、放置槽,4、从动齿轮,5、座体,6、主动齿轮。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作以下详细说明。
如附图所示,本实用新型的英语教学用具,其结构包括座体5,在座体5上设置有一个从动齿轮4并与其中心部位铰接,相应的座体5一侧设置有与从动齿轮4相啮合的主动齿轮6,主动齿轮6与座体5相铰接;前述从动齿轮4的后表面上依次分布有四个放置槽3,在座体5正上方设置有与放置槽3大小相配合的卡片放置盒1,卡片放置盒1下端设置有滑道2,滑道2与放置槽3大小相配合。卡片放置盒1设置有一个并设置在从动齿轮4的正上方。
使用时,将写有(或印刷)英文单词的卡片依次放在卡片放置盒1内,可在卡片后部的卡片放置盒1内设置弹簧,卡片在弹簧推动下将卡片向前推动,通过主动齿轮6带动从动齿轮4转动,当从动齿轮4上的放置槽3转到与卡片放置盒1对应的位置时,最前面的一张卡片进入到滑道2并落入放置槽3中,放置槽3深度等于卡片的厚度,此时学生们便可以看到卡片上的内容,这张卡片继续旋转,当放置槽3的位置离开卡片放置盒1后,卡片会自动掉下来,再转到与卡片放置盒1对应的放置槽3时,便会看到了下一张卡片。
本实用新型的英语教学用具其加工制作简单方便,按说明书附图所示加工制作即可。
除说明书所述的技术特征外,均为本专业人员的已知技术。
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