[实用新型]一种多媒体课堂视频教学系统有效
申请号: | 201320312874.1 | 申请日: | 2013-06-03 |
公开(公告)号: | CN203260210U | 公开(公告)日: | 2013-10-30 |
发明(设计)人: | 丰艳;王明辉;宋波 | 申请(专利权)人: | 青岛科技大学 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 266061 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 多媒体 课堂 视频 教学 系统 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种多媒体课堂视频教学系统,属于教学设备领域。
背景技术
视频教学环境可以有效促进记忆,培养记忆能力;视频集图、文、声、像多重刺激于一体一样,是学生大脑的视觉、听觉等中枢都处于兴奋状态,相关知识在大脑中就会留下深刻印象;符合人类的记忆过程,多媒体展示知识空间的联系,将知识系统化,形成网络,有利于学生对知识进行比较、加工、归纳,形成理解基础上的记忆。
现有的视频教学设备和系统,以一种纯视频演示方式进行教学,在视频教学中缺少互动,不能让学生感同身受,身临其境,减少了学生对视频中环境的感知,缺少感觉上的体验。
发明内容
(一)要解决的技术问题
为解决上述问题,本实用新型提出了一种多媒体课堂视频教学系统,通过互动设备可以有效的进行互动,让课堂教学更加身临其境。
(二)技术方案
本实用新型的多媒体课堂视频教学系统,包括服务器、液晶电视、课堂签到设备、控制设备、交互设备、投影仪和点名系统;所述服务器分别连接液晶电视、课堂签到设备、控制设备、投影仪和点名系统;所述交互设备与控制设备连接。
进一步地,所述服务器至少包括4块以上的硬盘。
进一步地,所述课堂签到设备为射频IC读卡器。
进一步地,所述控制设备为笔记本电脑、台式电脑、平板电脑、手机中的一种或多种。
进一步地,所述交互设备包括摄像头、动作捕捉探头和数据处理电路。
(三)有益效果
本实用新型与现有技术相比较,其具有以下有益效果:本实用新型的多媒体课堂视频教学系统,引入了交互设备,可以让学生在学中做,通过对教学情景的感觉上的体验让学生更易融入教学情景中,更加深刻的理解教学内容。
附图说明
图1是本实用新型的组成图。
1-服务器;2-液晶电视;3-课堂签到设备;4-控制设备;5-交互设备;6-投影仪;7-点名系统。
具体实施方式
如图1所示的一种多媒体课堂视频教学系统,包括服务器1、液晶电视2、课堂签到设备3、控制设备4、交互设备5、投影仪6和点名系统7;所述服务器1分别连接液晶电视2、课堂签到设备3、控制设备4、投影仪6和点名系统7;所述交互设备5与控制设备4连接。。
其中,所述服务器1至少包括4块以上的硬盘;所述课堂签到设备3为射频IC读卡器;所述控制设备4为笔记本电脑、台式电脑、平板电脑、手机中的一种或多种;所述交互设备5包括摄像头、动作捕捉探头和数据处理电路。
本实用新型的多媒体课堂视频教学系统,引入了交互设备,可以让学生在学中做,通过对教学情景的感觉上的体验让学生更易融入教学情景中,更加深刻的理解教学内容。
上面所述的实施例仅仅是对本实用新型的优选实施方式进行描述,并非对本实用新型的构思和范围进行限定。在不脱离本实用新型设计构思的前提下,本领域普通人员对本实用新型的技术方案做出的各种变型和改进,均应落入到本实用新型的保护范围,本实用新型请求保护的技术内容,已经全部记载在权利要求书中。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于青岛科技大学,未经青岛科技大学许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201320312874.1/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种基于载波聚合的资源调度方法及装置
- 下一篇:一种资源配置方法和装置