[实用新型]一种实验教学用干法纺丝装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种干法纺丝装置。

背景技术

由于近几年关于干法纺丝的研究变得越来越热，从事干法纺丝方面研究的人员需求也呈增加的趋势。目前，工业用的干法纺丝设备体积庞大，整套设备需要建设单独的厂房，设备费用较高，有的整套设备甚至高达上千万，因此不适合高校高分子及其相关专业学生实验实践教学需要；鉴于以上原因，即使干法丝实验在高分子及其相关专业本科学生的聚合物成型加工实验中具有重要的作用，也很少有高校能够为在校的高分子及其相关专业本科学生提供相应的实践机会，不利于发展学生的实践创新能力。

综上，目前没有专用实验教学用干法纺丝装置，不利于发展学生的实践创新能力。

实用新型内容

本实用新型为解决目前没有专用实验教学用干法纺丝装置，不利于发展学生的实践创新能力的问题，进而提供一种实验教学用干法纺丝装置。

本实用新型为解决上述技术问题采取的技术方案是：本实用新型的实验教学用干法纺丝装置包括原液输出装置和接收装置，原液输出装置包括助推泵和注射装置，助推泵包括显示器、推速调节阀、容量调节阀、助推泵开关、推动器和推动管，助推泵的外壁上设置有显示器、推速调节阀、容量调节阀和助推泵开关，推动器位于助推泵壳体内，推动管的一端插装在推动器内；注射装置包括注射器和第一固定架，注射器固定在第一固定架上，推动管的另一端与注射器的推柄相接触；接收装置包括滚筒、第二固定架、转速调节阀和滚筒开关组成，转速调节阀和滚筒开关设置在第二固定架上，滚筒的两端安装在第二固定架的上端。

本实用新型的有益效果是：本实用新型的实验教学用干法纺丝装置结构简单、占地面积小、成本低，与现有的工业用的干法纺丝设备体积庞大，整套设备需要建设单独的厂房，设备费用较高，有的整套设备甚至高达上千万相比，成本降低了数十倍，适合高校高分子及其相关专业学生实验实践教学需要，有利于发展学生的实践创新能力。

附图说明

图1本实用新型的实验教学用干法纺丝装置的整体结构主视剖视图。

具体实施方式

具体实施方式一：如图1所示，本实施方式的实验教学用干法纺丝装置包括原液输出装置和接收装置，原液输出装置包括助推泵1-1和注射装置，助推泵1-1包括显示器1-2、推速调节阀1-3、容量调节阀1-4、助推泵开关1-5、推动器1-6和推动管1-7，助推泵1-1的外壁上设置有显示器1-2、推速调节阀1-3、容量调节阀1-4和助推泵开关1-5，推动器1-6位于助推泵1-1壳体内，推动管1-7的一端插装在推动器1-6内；注射装置包括注射器2-1和第一固定架2-3，注射器2-1固定在第一固定架2-3上，推动管1-7的另一端与注射器2-1的推柄相接触；接收装置包括滚筒4-1、第二固定架4-2、转速调节阀4-3和滚筒开关4-4组成，转速调节阀4-3和滚筒开关4-4设置在第二固定架4-2上，滚筒4-1的两端安装在第二固定架4-2的上端。

使用时，助推泵1-1连接注射装置，为注射装置提供动力；显示器1-2显示助推泵1-1的工作状态、推动器1-6的推速以及注射液的注射总量，推速调节阀1-3用来调节推动器1-6的推动速度，容量调节阀1-4调节注射的总量，助推泵开关1-5用来控制助推泵1-1的启动，推动器1-6用来推动注射器2-1，推动管1-7用来连接推动器1-6和注射器2-1，注射器2-1用来存放纺丝液，滚筒4-1用来接收干法纺出来的丝，第二固定架4-2用来安装滚筒4-1，转速调节阀4-3用来调节滚筒4-1转动的速度，滚筒开关4-4控制滚筒的开和关。

具体实施方式二：如图1所示，本实施方式所述纺丝装置还包括加热装置，加热装置包括加热板3-1，温度显示器3-2、温度调节器3-3和加热器开关3-4，加热板3-1上设置有温度显示器3-2、温度调节器3-3和加热器开关3-4。如此设置，加热板3-1释放的热量用来加热加热板上空的空气，使纺丝液的溶剂挥发加快；温度显示器3-2显示加热板3-1的温度，温度调节器3-3用来调节加热板3-1的温度，加热器开关3-4用来控制加热板3-1的开关。其它组成及连接关系与具体实施方式一相同。