[实用新型]农学教育用教具有效
申请号: | 201320234133.6 | 申请日: | 2013-04-16 |
公开(公告)号: | CN203149914U | 公开(公告)日: | 2013-08-21 |
发明(设计)人: | 孟光宝 | 申请(专利权)人: | 孟光宝 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 262200 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 农学 教育 教具 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种教学用具,具体的说涉及一种农学教育用具。
背景技术
为了加强学生的感性教育,提高教学质量,很多学校想了很多办法,组织学生下乡等等,这些费时费力,而且难以管理。
实用新型内容
本实用新型要解决的问题是针对以上问题,提供一种帮助学生感性认识农作物生长史的农学教育用教具。
为解决上述问题,本实用新型所采用的技术方案是:农学教育用教具,包括有机玻璃容器,所述有机玻璃容器内设有代表土层的放置板,所述放置板上依次固定有风干处理后的农作物未萌芽的种子、初期萌发的种子、胚根胚芽、幼苗、成苗、果实苗。
本实用新型采取以上技术方案,具有以下优点:农学教育用教具,包括有机玻璃容器,所述有机玻璃容器内设有代表土层的放置板,所述放置板上依次固定有风干处理后的农作物未萌芽的种子、初期萌发的种子、胚根胚芽、幼苗、成苗、果实苗;可以直接而且形象的展示农作物的生长过程,加深学生的认识,使用简单方便。
下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步说明。
附图说明
附图为本实用新型实施例的结构示意图。
图中:1-有机玻璃容器;2-放置板;3-未萌芽的种子;4-初期萌发的种子;5-胚根胚芽;6-幼苗;7-成苗;8-果实苗。
具体实施方式
实施例:农学教育用教具,包括有机玻璃容器1,所述有机玻璃容器1内设有代表土层的放置板2,所述放置板2上依次固定有风干处理后的农作物未萌芽的种子3、初期萌发的种子4、胚根胚芽5、幼苗6、成苗7、果实苗8;可以直接而且形象的展示农作物的生长过程,加深学生的认识,使用简单方便。
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