[实用新型]改进型中学生课桌有效

专利信息
申请号: 201320229917.X 申请日: 2013-05-02
公开(公告)号: CN203207509U 公开(公告)日: 2013-09-25
发明(设计)人: 司恩鹏 申请(专利权)人: 司恩鹏
主分类号: A47B41/00 分类号: A47B41/00
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 252000 山东省聊城市东*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 改进型 中学生 课桌
【说明书】:

技术领域

本实用新型属教学用品技术领域,具体的说是一种改进型中学生课桌。

背景技术

目前,国内中学生使用的课桌,还是七十年代设计的课桌,现在中学生的教科书和参考书比较多、而且书本又大,但现在使用的课桌设计太陈旧,课桌下面空格里空间比较小,放不了几本书就满了,使用起来非常不方便,中学生不得不来回背着个大书包,给中学生带来许多不便。

发明内容

为了克服上述存在的问题,本实用新型提供一种改进型中学生课桌,它结构简单,使用方便,设计具有人性化,解决了中学生来回背着个大书包的问题。

本实用新型的技术方案是这样实现的:它主要包括:桌腿、长称、上横称、下横称、立称、支称、桌面、书斗、挡板,其特征在于:桌腿与长称、上横称和下横称固定连接,上横称和下横称中间设置有立称,与上横称和下横称固定连接,立称一侧中间设置有支称,与桌腿和立称固定连接,在下横称上面设置有大号书斗,支称上面设置有小号书斗,大号书斗和小号书斗两端设置有挡板,桌面与长称通过合页活动相连。

本实用新型的有益效果是:由于桌面下面设置有大号书斗和小号书斗,学生可以在大号书斗内排放大课本,小号书斗内排放小课本,与书架的功能相同,学生放书拿书都非常方便,它充分利用了课桌空间,设计具有人性化,解决了中学生来回背着个大书包的问题,并具有使用方便,结构简单等优点。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型做进一步详细描述。

图1为本实用新型的结构示意图。

图2为本实用新型的大号书斗和小号书斗结构示意图

图中:1、桌腿,2、长称,3、上横称,4、下横称,5、立称,6、支称,7、桌面,8、大号书斗,9、小号书斗,10、挡板。

具体实施方式

如图1和图2所示:本实用新型采用木材和三合板等加工制作,桌腿1与长称2及上横称3和下横称4固定连接,上横称3和下横称4中间设置有立称5,与上横称3和下横称4固定连接,立称5一侧中间设置有支称6,与桌腿1和立称5固定连接,在下横称4上面设置有大号书斗8,与下横称4和桌腿1上部通过铁钉和螺丝固定,支称6上面设置有小号书斗9,与支称6和桌腿1上部通过铁钉和螺丝固定,在大号书斗8和小号书斗9两端设置有挡板10,桌面7与长称2通过通过合页活动相连。本实用新型的高度75cm,长度60cm、宽度46cm,与现在使用的课桌的尺寸相同;本实用新型的固定连接方式,按照传统加工方法制作。大号书斗8高度31cm、长度60cm、外口宽度23cm;小号书斗9高度17cm、长度60cm、外口宽度23cm。大号书斗8和小号书斗9都是采用木板加工制作,通过铁钉和螺丝、专用胶固定一体,小号书斗9靠大号书斗8一侧的木板可以省略。本实用新型加工制作完之后,在桌面7下面中间和挡板10上设置一套类似窗口的支称架,以便学生在使用时支起桌面7,除此之外,在靠学生使用的一侧桌面7下面中间设置搭鼻,学生放学后可以用锁锁上。

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