[实用新型]电脑桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种办公用具，尤其是一种电脑桌。

背景技术

在办公室或者教室内，常使用电脑工作或学习，一般地电脑显示器和主机都放置在电脑桌桌面上，占用了桌面较大的空间，然而由于办公或学习常常需要使用同一张电脑桌，而电脑桌桌面上的使用空间不能满足学习的要求。

发明内容

本实用新型要解决的技术问题是提供一种满足办公和学习要求的两用电脑桌。

为了解决上述技术问题，本实用新型包括桌面以及分置在所述桌面底部两侧的两个支撑板，任一个所述支撑板的内侧设置有一主机储存柜，两个所述支撑板均向后延伸形成有一侧板，两个所述侧板对称平行设置且两者的前端和后端分别对应地固接有一前挡板和一后挡板，两个所述侧板的上端设置有一折叠板，该折叠板一端与所述后挡板上端铰接，另一端能够开合的与所述桌面的后端面贴合，所述折叠板的前端向后凹陷形成有一供主机与显示器连接线穿过的凹孔，所述前挡板、后挡板、两个侧板以及折叠板构成一个用于放置显示器的空间。

所述折叠板的两个侧端面上均形成有一用于供手握住且便于打开所述折叠板的凹槽。

所述桌面与所述折叠板的接触面向后且倾斜向下设置。

采用上述技术方案，本实用新型将主机放置在桌面下面的主机储存柜内，且还能够通过打开折叠板方便地将显示器放置在折叠板下面的空间，为桌面节省较大的空间资源，以便放置学习资料等其他用品，满足使用桌面学习的要求；当需要使用电脑时，通过打开折叠板，可方便地将显示器取出并放置在桌面上。本实用新型采用优化设计，通过将显示器放置到折叠板下面或取出，充分利用了电脑桌的桌面空间。

附图说明

图1为本实用新型电脑桌的立体结构示意图；

图2为本实用新型电脑桌的主视结构示意图；

图3为本实用新型电脑桌的左视结构示意图；

图4为图3中的局部放大示意图；

图5为本实用新型电脑桌的俯视结构示意图；

图6为本实用新型电脑桌的后视结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作进一步详细的说明：

参见图1至图6，本实用新型的电脑桌包括桌面1以及分置在所述桌面1底部两侧的两个支撑板2，任一个所述支撑板2的内侧设置有一主机储存柜3，两个所述支撑板2均向后延伸形成有一侧板4，两个所述侧板4对称平行设置，两个所述侧板4的前端对应地固接有一前挡板5，两个所述侧板4的后端对应地固接有一后挡板6，两个所述侧板4的上端设置有一折叠板7，该折叠板7一端与所述后挡板6上端铰接，另一端能够开合的与所述桌面1的后端面贴合，所述折叠板7的前端向后凹陷形成有一供主机与显示器连接线穿过的凹孔71，所述前挡板5、后挡板6、两个侧板4以及折叠板7构成一个用于放置显示器的空间，所述凹孔71紧邻所述折叠板7的自由端，以便在将显示器放置在空间内时，连接线也能便捷的收容到空间内。

两个所述支撑板2平行对称设置，所述前挡板5、后挡板6以及两个侧板4的高度与两个所述支撑板2的高度一致，并且共同起到支撑的作用，所述桌面1与所述折叠板7处于通一平面内，且两者之间紧密接触。

所述折叠板7的两个侧端面上均形成有一用于供手握住且便于打开所述折叠板的凹槽72。

所述桌面1与所述折叠板7的接触面73向后且倾斜向下设置。

当需要使用电脑办公或学习时，显示器放置在桌面1上，主机放置在主机储存柜3内，显示器与主机的连接线穿过所述折叠板7上的凹孔71将两者连接；当不需要使用电脑时，打开折叠板7，将显示器放入所述前挡板5、后挡板6、两个侧板4以及折叠板7构成的空间内，并合上折叠板7，这样则为电脑桌提供了较大的桌面使用空间，为一些学习资料及其他用品提供放置的空间。

综上所述，本实用新型的内容并不局限在上述的实施例中，本领域的技术人员可以在本实用新型的技术指导思想之内提出其他的实施例，但这些实施例都包括在本实用新型的范围之内。