[实用新型]一种黑板书写用课本支撑托架有效

专利信息
申请号: 201320203452.0 申请日: 2013-04-22
公开(公告)号: CN203182328U 公开(公告)日: 2013-09-11
发明(设计)人: 王萍;李玥;李钦永 申请(专利权)人: 王萍
主分类号: A47B23/04 分类号: A47B23/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 27119*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 黑板 书写 课本 支撑 托架
【说明书】:

技术领域

实用新型涉及教学辅助用具技术领域,尤其涉及一种黑板书写用课本支撑托架。

背景技术

在教学过程中,教师经常在黑板上进行绘图、书写公式、摘抄课文等操作,通常情况下教师是一手持课本,另一只手用粉笔进行书写,这样长时间手持课本进行书写很容易导致胳膊和肩膀酸痛,时间久了容易引发肩周炎等疾病的发生,影响教师的身体健康。

实用新型内容

本实用新型的目的是针对现有技术存在的不足,提供一种黑板书写用课本支撑托架,该黑板书写用课本支撑托架结构简单、设计合理,教师在进行黑板书写时可方便放置课本,操作简便、省时省力,减轻了教师的劳动强度,有利于教师的身体健康。

本实用新型的目的是通过以下技术方案实现的:一种黑板书写用课本支撑托架,包括固定板和托板,所述固定板正面底边与托板正面顶边铰接,固定板背面上端设置有吸盘I,托板背面下端通过销轴I转动连接有支撑杆,支撑杆另一端通过销轴II转动连接有吸盘II。

作为本实用新型的进一步改进,所述托板正面底边设置有突起部,突起部上设置有挡板,托板正面两侧设置有弹性带。

本实用新型的有益效果是:与现有技术相比,本实用新型结构简单、设计合理、教师在进行黑板书写时可方便放置课本,操作简便、省时省力,减轻了教师的劳动强度,有利于教师的身体健康。

附图说明

图1为本实用新型的侧视图;

图2为本实用新型托板的正视图;

其中,1-固定板;2-托板;3-吸盘I;4-销轴I;5-支撑杆;6-销轴II;7-吸盘II;8-突起部;9-挡板;10-弹性带。

具体实施方式

为能清楚说明本方案的技术特点,下面通过一个具体实施方式,并结合其附图,对本方案进行阐述。

通过附图1和附图2可以看出,本方案的黑板书写用课本支撑托架,包括固定板1和托板2,所述固定板1正面底边与托板2正面顶边铰接,固定板1背面上端设置有吸盘I3,托板2背面下端通过销轴I4转动连接有支撑杆5,支撑杆5另一端通过销轴II6转动连接有吸盘II7。为能达到更好的使用效果,所述托板2正面底边设置有突起部8,突起部8上设置有挡板9,托板2正面两侧设置有弹性带10。使用时,教师可以通过吸盘I3和吸盘II6将本实用新型吸附固定在黑板上,然后将课本放置在突起部8上,用弹性带10固定课本即可。

本实用新型结构简单、设计合理、教师在进行黑板书写时可方便放置课本,操作简便、省时省力,减轻了教师的劳动强度,有利于教师的身体健康。

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