[实用新型]课桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种课桌。

背景技术

目前中小学学校使用的课桌，一般都是采用面板水平翻转打开书箱，锁扣固定于面板侧壁及书箱开口处。这种课桌的缺点有：一是学生的课本都是置放于面板上，打开书箱必须收拾面板上课本，再翻转面板，使用不方便；二是当学生丢失课桌锁的钥匙时，撬锁很容易损坏课桌的面板及书箱，使用不方便，维修费用高。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是提供一种使用方便、撬锁不容易损坏面板及书箱的课桌。

为了解决上述技术问题，本实用新型的课桌，包括面板和置于面板下方的书箱，书箱由底板和侧板围成，所述面板底面固定有卡扣；所述书箱对应面板底面卡扣一侧的侧板与底板铰链连接，能使侧板向水平方向打开；所述侧板上部设有穿过侧板且与面板底面卡扣相适应的挂锁锁扣。

采用本实用新型的结构，由于面板底面固定有卡扣，书箱对应面板底面卡扣一侧的侧板与底板铰链连接，能使侧板向水平方向打开，侧板上部设有穿过侧板且与面板底面卡扣相适应的挂锁锁扣。需要打开书箱时，分离锁扣与面板底面卡扣之间的配合，关合书箱时使锁扣与面板底面卡扣之间的相互扣合即可。由于采用挂锁锁扣，即紧锁书箱采用挂锁，当钥匙丢失时，直接撬开挂锁，不会损坏面板及书箱。本实用新型结构简单，安全可靠，使用方便，制造安装也简单，维修费用低。

所述挂锁锁扣包括两端开口中空的固定筒、L字型固定扣片和Z字型活动扣，所述L字型固定扣片上部设有固定孔，下部的凸起设有锁孔；所述固定筒一端外壁设有凸起，另一端外壁设有螺纹、与螺纹相配合的螺母，该固定筒穿过L字型固定扣片的固定孔、侧板，使L字型固定扣片固定于侧板上部；所述Z字型活动扣一端为圆柱形转轴，该圆柱形转轴穿过固定筒、其端部固定有与面板底面卡扣相配合的挡片，所述Z字型活动扣另一端设有与L字型固定扣片下部锁孔相对应的锁孔，该Z字型活动扣在固定筒内能自由旋转，用于控制挡片与面板底面卡扣之间的配合。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是本实用新型挂锁锁扣的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施方式对本实用新型作详细描述：

如图1、图2所示，本实用新型的课桌，包括面板1和置于面板1下方的书箱，书箱由底板3和侧板围成。面板1底面固定有卡扣4。书箱对应面板1底面卡扣4一侧的侧板2与底板3铰链连接，能使侧板2向水平方向打开。侧板2上部设有穿过侧板2且与面板1底面卡扣4相适应的挂锁锁扣。挂锁锁扣包括两端开口中空的固定筒6、L字型固定扣片7和Z字型活动扣8，L字型固定扣片7上部设有固定孔，下部的凸起设有锁孔。固定筒6一端外壁设有凸起，另一端外壁设有螺纹、与螺纹相配合的螺母，该固定筒6穿过L字型固定扣片7的固定孔、侧板2，使L字型固定扣片7固定于侧板2上部。Z字型活动扣8一端为圆柱形转轴，该圆柱形转轴穿过固定筒6、其端部固定有与面板1底面卡扣4相配合的挡片5，Z字型活动扣8另一端设有与L字型固定扣片7下部锁孔相对应的锁孔，该Z字型活动扣8在固定筒6内能自由旋转，用于控制挡片5与面板1底面卡扣4之间的配合。本实用新型需要锁上书箱时，将侧板2向上靠拢面板底面，转动Z字型活动扣8，使圆柱形转轴上的挡片5与面板1底面卡扣4扣合，即L字型固定扣片7的锁孔与Z字型活动扣8的锁孔重合，将挂锁锁于锁孔即可。当需要打开书箱时，转动Z字型活动扣8，使圆柱形转轴上的挡片5与面板1底面卡扣4松开，使侧板2向水平方向打开即可。

本实用新型的挂锁锁扣，也可以是常见具有相同功能的挂锁锁扣。