[实用新型]一种教鞭

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学用品，特别是公开一种激光教鞭。

背景技术

教学用鞭由来已久，以前使用木质的教鞭为多，这种教鞭存在携带不方便的缺陷。随后，出现了教学用激光教鞭，但由于这种激光教鞭由于射出的光只是光点，投影在教学用板上往往只有一个点，造成视觉效果不好的缺点。而且，教师需要对某一段话加强时，就需要教师来回移动教鞭，达到加深映像的目的，但，教师在移动的过程中，很难准确地指示某段话，如此，给听课者造成误解。为了改变这种现象，使学习者有一个良好的学习环境，出现了可以指示线状的激光教鞭，但这种教鞭随之带来不能指示“点”的缺点。

发明内容

为解决上述缺点，本实用新型提供了一种具有携带方便，使用灵活，指示准确，用途广泛的教鞭。

为实现上述技术目的，本实用新型的技术方案如下：一种教鞭，包括教鞭本体和设置在教鞭本体一端的激光头，还包括圆柱体透镜，所述圆柱体透镜设置在教鞭本体上靠近激光头一端的外侧。

本实用新型所述圆柱体透镜与教鞭本体之间为卡扣式连接或螺旋式连接。

由于本实用新型采用上述技术方案，其工作原理和有益效果如下：

工作原理：激光头射出的激光穿过圆柱体透镜时，在柱面透镜的折射作用下，使原来投影在屏幕上的光亮点改变为光亮线。

有益效果是：首先，由于圆柱体透镜设置在教鞭本体上靠近激光头一端的外侧。可以轻易实现“光点”到“线”的转换；其次，圆柱体透镜与教鞭本体之间为卡扣式连接或螺旋式连接。教师可以随时根据需要加装或拆卸圆柱体透镜。

附图说明

图1是本实用新型的结构视图。

图中：1、教鞭本体，2、激光头，3、圆柱体透镜，4、电源开关。

具体实施方式

实施例1

一种教鞭，包括教鞭本体1、设置在教鞭本体1上的电源开关4和设置在教鞭本体1一端的激光头2，还包括圆柱体透镜3，所述圆柱体透镜3设置在教鞭本体1上靠近激光头2一端的外侧。打开电源开关4，激光头2射出光源，经过圆柱体透镜3，由于圆柱体透镜3的折射作用就会在黑板上出现一根“光线”。

实施例2

一种教鞭，包括教鞭本体1和设置在教鞭本体1一端的激光头2，还包括圆柱体透镜3，所述圆柱体透镜3设置在教鞭本体1上靠近激光头2一端的外侧。所述圆柱体透镜3与教鞭本体1之间为卡扣式连接，这样使得圆柱体透镜3与教鞭本体1之间的拆卸十分的方便，进而让老师根据教学需求可以随时加装与拆卸圆柱体透镜3。打开电源开关4，激光头2射出光源，经过圆柱体透镜3，由于圆柱体透镜3的折射作用就会在黑板上出现一根“光线”。

实施例3

一种教鞭，包括教鞭本体1和设置在教鞭本体1一端的激光头2，还包括圆柱体透镜3，所述圆柱体透镜3设置在教鞭本体1上靠近激光头2一端的外侧。所述圆柱体透镜3与教鞭本体1之间为螺旋式连接，这样使得圆柱体透镜3与教鞭本体1之间的拆卸十分的方便，进而让老师根据教学需求可以随时加装与拆卸圆柱体透镜3。打开电源开关4，激光头2射出光源，经过圆柱体透镜3，由于圆柱体透镜3的折射作用就会在黑板上出现一根“光线”。