[实用新型]一种小学数学教学装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学装置，特别是一种小学数学教学装置。

背景技术

目前，在小学数学教学实践中，教师大多利用黑板板书向学生展示一些教学指示，并且可以通过黑板实现教师与学生的互动。但是随着现代化教学装置的引进，越来越多的学校开始使用多媒体教学方式，该方式利用投影仪播放提前做好的课件进行教学。该方法虽然比较省事，并且能够显示更多的内容，但是缺少课堂互动，不利于学生展示学习成果。尤其是在数学老师教导学生进行数理演算时，需要占用黑板大块面积，比较麻烦。

同时，现有的多媒体教学装置，均只设置一个显示屏，而在小学数学教学中，常常需要采用对比的方式、展示思维的过程来加深小学生的印象，而在一个显示屏上，很难实现对比的效果，教学效果不理想。

发明内容

本实用新型要解决的问题是：提供一种结构简单、教学效果良好的小学数学教学装置。

为了解决上述技术问题，本实用新型的小学数学教学装置，包括主架体、固定在主架体上部的两个显示屏、固定在显示屏下方的手写板和固定在手写板下方的计算机主机，所述两个显示屏左右并排放置，所述主架体的左右两侧各设有一个储物箱，所述主架体的上方设有两个音箱和一个摄像头，所述计算机主机上设有光盘驱动器、USB接口、SD卡插槽和CF卡插槽，所述显示屏、音箱、摄像头均与计算机主机相连。

本实用新型取得的有益效果是：(1)结构简单；(2)主架体上部的两个显示屏，因而两个显示屏能展示不同的对比内容，容易引起学生兴趣，提高教学效果；(3)设有手写板，方便学生或老师进行现场书写，实现教师与学生互动的目的；(4)设有两个储物箱，能够存放书写笔、黑板擦等常用教学用具，并且能够存放创可贴、常用药品等，在小学生出现意外时，能及时进行紧急救助；(5)设置有摄像头，能够对教学进行录像，方便学生进行复习以及教师备案使用；(6)计算机主机上设有光盘驱动器、USB接口、SD卡插槽和CF卡插槽，方便读取光盘、U盘、SD卡和CF卡等电子存储装置。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

图中：1、储物箱，2、显示屏，3、音箱，4、摄像头，5、主架体，6、计算机主机，7、SD卡插槽，8、CF卡插槽，9、USB接口，10、光盘驱动器，11、手写板。

具体实施方式

如图1所示，本实用新型的小学数学教学装置，包括主架体5、固定在主架体5上部的两个显示屏2、固定在显示屏2下方的手写板11和固定在手写板11下方的计算机主机6，所述两个显示屏2左右并排放置，所述主架体5的左右两侧各设有一个储物箱1，所述主架体5的上方设有两个音箱3和一个摄像头4，所述计算机主机6上设有光盘驱动器10、USB接口9、SD卡插槽7和CF卡插槽8，所述显示屏2、音箱3、摄像头4均与计算机主机6相连。

本实用新型的小学数学教学装置，结构简单，主架体5上部的两个显示屏2，因而两个显示屏2能展示不同的对比内容，容易引起学生兴趣，提高教学效果。

本实用新型的小学数学教学装置，设有手写板11，方便学生或老师进行现场书写，实现教师与学生互动的目的。

本实用新型的小学数学教学装置，设有两个储物箱1，能够存放书写笔、黑板擦等常用教学用具，并且能够存放创可贴、常用药品等，在小学生出现意外时，能及时进行紧急救助。

本实用新型的小学数学教学装置，设置有摄像头4，能够对教学进行录像，方便学生进行复习以及教师备案使用。

本实用新型的小学数学教学装置，计算机主机6上设有光盘驱动器10、USB接口9、SD卡插槽7和CF卡插槽8，方便读取光盘、U盘、SD卡和CF卡等电子存储装置。