[实用新型]一种英语单词辅助记忆装置有效
申请号: | 201320076643.5 | 申请日: | 2013-02-19 |
公开(公告)号: | CN203070595U | 公开(公告)日: | 2013-07-17 |
发明(设计)人: | 栾吉斌;宣佳元;单军娜 | 申请(专利权)人: | 黑龙江农业职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/08 | 分类号: | G09B19/08 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 154007 黑龙*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 英语单词 辅助 记忆 装置 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种英语单词辅助记忆装置,属于语言学习用具领域。
背景技术
在英语的教学与学习过程中,学生需要不断的提高自己的英语单词记忆量或掌握量,大量的单词都需要学习者记忆,单词的记忆不能速成也没捷径可走,而死记硬背又是学习英语单词的弊端,许多学生都将需要背诵的单词、术语或短语抄写在纸片或者卡片上并随身携带,以便随时查看,强化记忆。在查看卡片时,学生经常需要只看英语或者汉语,然后通过回忆其相应的汉语或者英语释义来达到自我考察的目的。但是,由于同一英语单词、术语或短语与其汉语释义往往要同时并列抄写在纸片或者卡片上,而这样在查看时,也都会同时看到,因此不利于进行自我考察和记忆,降低了记忆效果。
发明内容
本实用新型目的是为了解决现有的英语卡片不利于自我考察的问题,提供了一种英语单词辅助记忆装置。
本实用新型所述一种英语单词辅助记忆装置,它包括盒体和卡片,盒体为上下敞口的长方体,卡片置于盒体内部,卡片上设置两列书写处,一列设置多个英文书写处,另一列设置多个汉语书写处,一个英文书写处和一个汉语书写处设置在同一行,
盒体的正面设置有矩形的透视窗,透视窗位于盒体正面的左上角,透视窗的位置与英文书写处或汉语书写处相对应。
盒体的正面还设置搓动卡片口,搓动卡片口设置在盒体正面的右侧,搓动卡片口的位置与卡片的空白处相对应。
本实用新型的优点:本实用新型所述英语单词辅助记忆装置设置透视窗,显示学习卡的英文部分,而其对应的汉语部分被盒体挡住,使用时,通过搓动卡片口来移动盒体内的卡片位置,来显示不同的单词;也可以将卡片设置为左侧汉语,右侧英文,来达到通过汉语复习单词的目的,从而达到自我考察的目的。本实用新型具有使用方便、非常利于学生进行单词背诵记忆及自我考察的优点。
附图说明
图1是本实用新型所述一种英语单词辅助记忆装置的结构示意图;
图2是盒体的结构示意图;
图3是卡片的结构示意图。
具体实施方式
具体实施方式一:下面结合图1至图3说明本实施方式,本实施方式所述一种英语单词辅助记忆装置,它包括盒体1和卡片2,盒体1为上下敞口的长方体,卡片2置于盒体1内部,卡片2上设置两列书写处,一列设置多个英文书写处2-1,另一列设置多个汉语书写处2-2,一个英文书写处2-1和一个汉语书写处2-2设置在同一行,
盒体1的正面设置有矩形的透视窗1-1,透视窗1-1位于盒体1正面的左上角,透视窗1-1的位置与英文书写处2-1或汉语书写处2-2相对应。
盒体1中放入多张卡片2,卡片2的正面从透视窗1-1侧露出来,以便学阅读,阅读时,只显示英语单词或汉语,而挡过其对应的汉语或英语,然后再移动下一条,看完一张卡片2后,从盒体1中抽出再插入一叠卡片2的最下侧。
具体实施方式二:本实施方式对实施方式一作进一步说明,盒体1的正面还设置搓动卡片口1-2,搓动卡片口1-2设置在盒体1正面的右侧,搓动卡片口1-2的位置与卡片2的空白处相对应。
搓动卡片口1-2可以将卡片2在盒体1内部上下移动。
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