[实用新型]一种多媒体教学电子教鞭

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学用具的领域，尤其是一种多媒体教学电子教鞭。

背景技术

随着科学技术的飞速发展，信息技术以独特的方式改变着人们的日常工作和生活，我们已经进入了一个信息化的社会，特别是教学手段的信息化程度也大大提高，绝大多数院校都实现了计算机多媒体教学，在教师授课时可以结合教学内容通过预先设计完成的多媒体课件来展示教学内容。这样在教学过程中使用传统样式的教鞭就不能满足多媒体教学的需要。

针对上述问题，目前使用的电子教鞭具有机械教鞭和电子教鞭，机械教鞭其长度短，携带不方便；电子教鞭是利用二极管发光，将光源射到幕布或者屏幕上进行授课或演示，其使用功能比较单一。

发明内容

本实用新型要解决的技术问题是：为了克服上述中存在的问题，提供了一种多媒体教学电子教鞭，其设计结构合理、使用简单并且功能多样化。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种多媒体教学电子教鞭，包括外壳和安装外壳内的控制发射器以及接收器，所述的外壳上依次设有翻页按键、播放退出按键和黑屏按键以及激光教鞭按键，外壳的前端面上设有激光红外灯，所述的控制发射器包括电源模块和与电源模块相连接的单片机以及与单片机输出端相连接的发射信号模块，单片机输入端连接有与翻页按键相连接的翻页模块、与播放退出按键相连接的播放退出模块、与黑屏按键相连接的黑屏模块、与激光教鞭按键相连接的激光教鞭模块，激光红外灯通过单片机与激光教鞭模块相连接，发射信号模块与接收器相信号连接。

所述的接收器为具有USB接口的接收器。

本实用新型的有益效果是：所述的多媒体教学电子教鞭，采用此电子教鞭，能够在远近任何位置都能够进行教学，并且能够适应不同的教学环境；利用电子教鞭上的多个功能进行控制多媒体设备，操作简单，使用效果好，方便制造。

附图说明

下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。

图1是本实用新型所述的多媒体教学电子教鞭的整体结构示意图；

图2是本实用新型所述的多媒体教学电子教鞭的整体结构框图。

附图中标记分述如下：1、外壳，2、控制发射器，21、电源模块，22、单片机，23、发射信号模块，24、翻页模块，25、播放退出模块，26、黑屏模块，27、激光教鞭模块，3、接收器，4、翻页按键，5、播放退出按键，6、黑屏按键，7、激光教鞭按键，8、激光红外灯。

具体实施方式

现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本实用新型的基本结构，因此其仅显示与本实用新型有关的构成。

如图1和图2所示的多媒体教学电子教鞭，包括外壳1和安装外壳1内的控制发射器2以及接收器3，在外壳1上依次设有翻页按键4、播放退出按键5和黑屏按键6以及激光教鞭按键7，在外壳1的前端面上设有激光红外灯8，控制发射器2包括电源模块21和与电源模块21相连接的单片机22以及与单片机22输出端相连接的发射信号模块23，单片机22输入端连接有与翻页按键4相连接的翻页模块24、与播放退出按键5相连接的播放退出模块25、与黑屏按键6相连接的黑屏模块26、与激光教鞭按键7相连接的激光教鞭模块27，激光红外灯8通过单片机22与激光教鞭模块27相连接，发射信号模块23与接收器3相信号连接。

本实用新型的多媒体教学电子教鞭，教师在使用电子教鞭时，手握此电子教鞭，可以进行操作外壳上的翻页按键4、播放退出按键5和黑屏按键6以及激光教鞭按键7，通过翻页按键4可以对多媒体进行教课程时，对页面进行翻页功能，播放退出按键5可以控制多媒体的音响功能，黑屏按键6可以控制多媒体的屏幕随时随地进行控制屏幕，利用激光教鞭按键7可以发出光源进行指点幕布。

以上述依据本实用新型的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关工作人员完全可以在不偏离本项实用新型技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本项实用新型的技术性范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。