[实用新型]大学英语听力训练系统

说明书

技术领域：

本实用新型涉及一种大学英语听力训练系统。

背景技术：

英语作为世界上的通用语言，已在全世界范围内得到广泛的应用，特别是随着中国改革开放的进一步深入，要加强与世界上其他国家的文化交流与沟通，就更加要好好掌握英语这门重要的交流沟通工具。然而，英语与我们的母语汉语毕竟属于不同的语系，要学习掌握甚至是熟练运用英语并非是一件容易的事情。

听力训练是外语学习的关键环节，目前的外语听力训练无线装置一般由一个主机和若干无线对讲机组成。其具体组成多为在学生课桌上设置有一个无线对讲机及无线接收耳机，由主机发出无线信号。但由于手机等电子设备的普及，无线信号易受到干扰，针对这种干扰，有的语音教室采取均衡无线信号，以求无线信号清晰覆盖，需布线，安装和维护费用高；需在专用教室中进行，机动性差；学生用无线对讲机无法做到自由活动，使用不方便。

发明内容：

本实用新型的目的是提供一种大学英语听力训练系统。

上述的目的通过以下的技术方案实现：

一种大学英语听力训练系统，其组成包括：教师机，所述的教师机与学生机连接，所述的教师机包括教师机壳体，所述的教师机壳体内安装有中央处理器，所述的中央处理器分别与存储器、无线信号发射装置、蓝牙信号接收装置、音频处理电路、显示电路、键盘控制电路、电源电路A、滤波电路连接，所述的无线信号发射装置通过无线信号与所述的学生机的无线信号接收装置连接。

所述的大学英语听力训练系统，所述的学生机包括学生机外壳，所述的学生机外壳内安装有所述的无线信号接收装置，所述的无线信号接收装置与音频输入电路连接，所述的音频输入电路与微处理器连接，所述的微处理器与电源电路B、LED显示电路、音频输出电路、按键控制电路连接，所述的音频输出电路与蓝牙适配器连接，所述的蓝牙适配器通过无线信号与所述的蓝牙信号接收装置连接。

所述的大学英语听力训练系统，所述的教师机壳体上具有学生序号指示灯、控制面板，所述的学生序号指示灯与所述的显示电路连接，所述的控制面板与所述的键盘控制电路连接。

所述的大学英语听力训练系统，所述的学生机外壳上具有LED显示灯、控制按键，所述的LED显示灯与所述的LED显示电路连接，控制按键与所述的按键控制电路连接连接。

有益效果：

本实用新型无需铺设线缆，降低了环境改造成本，方便了数据采集人员的工作，可以有效地提高数据传输的安全性和抗干扰能力；教师通过教师机的控制面板对需要提问的学生进行呼叫，使学生机的LED显示灯亮，当学生有问题时，学生可通过学生机的控制按键呼叫教师，提出问题，可有效的提高英语听力课程的授课效果。

附图说明：

附图1是本实用新型的结构示意图。

附图2是附图1中教师机的结构示意图。

附图3是附图1中学生机的结构示意图。

具体实施方式：

实施例1：

一种大学英语听力训练系统，其组成包括：教师机1，所述的教师机与学生机2连接，所述的教师机包括教师机壳体3，所述的教师机壳体内安装有中央处理器4，所述的中央处理器分别与存储器5、无线信号发射装置6、蓝牙信号接收装置7、音频处理电路8、显示电路9、键盘控制电路10、电源电路A，件号：11、滤波电路12连接，所述的无线信号发射装置通过无线信号与所述的学生机的无线信号接收装置13连接。

实施例2：

根据实施例1所述的大学英语听力训练系统，所述的学生机包括学生机外壳14，所述的学生机外壳内安装有所述的无线信号接收装置，所述的无线信号接收装置与音频输入电路15连接，所述的音频输入电路与微处理器16连接，所述的微处理器与电源电路B，件号：17、LED显示电路，件号：18、音频输出电路19、按键控制电路20连接，所述的音频输出电路与蓝牙适配器21连接，所述的蓝牙适配器通过无线信号与所述的蓝牙信号接收装置连接。

实施例3：

根据实施例1或2所述的大学英语听力训练系统，所述的教师机壳体上具有学生序号指示灯22、控制面板23，所述的学生序号指示灯与所述的显示电路连接，所述的控制面板与所述的键盘控制电路连接。