[实用新型]一种新型音乐教学讲桌

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，具体涉及一种新型音乐教学讲桌。

背景技术

讲桌是教师授课通常用到的教具，但是现在教师用的讲桌结构较为简单，教师的一些私人物品，如手机、水杯等没有合适的位置摆放。另外目前的讲桌功能单一，不能播放音乐，而且在光线较暗的情况下不方便使用。

实用新型内容

针对现有技术中存在的缺陷，本实用新型的目的是提供一种结构简单、功能丰富的新型音乐教学讲桌。 

本实用新型采用的技术方案是：

一种新型音乐教学讲桌，包括桌体和桌面，所述桌体左侧设置有三个抽屉，所述桌体右侧靠近桌面设置有一个抽屉，所述桌面上设置有笔筒、麦克风插槽、按键、灯泡、长方形凹槽和圆形凹槽，所述桌面上设置有触摸屏，所述桌体右侧设置有灯泡开关。所述抽屉内可以存放试卷等一些教学资料，所述笔筒内可以放置各种笔，所述麦克风可以插在麦克风插槽内，所述长方形凹槽内可以放置粉笔或粉笔刷。所述圆形凹槽内可放置水杯。所述桌面上设置的灯泡可以在光线较暗的时候开启，以方便教师进行教学工作。

优选地，所述长方形凹槽共有2个，所述圆形凹槽为1个，所述按键为10个。所述每个按键对应一首歌曲，将按键按下后，相应的歌曲便会自动播放，总共设置有10首歌曲，另外通过触摸屏可以设置每个按键对应的歌曲。

优选地，所述笔筒粘贴在桌面上。当放置了较多笔支后，笔筒不会倾倒或移位。

优选地，所述桌体的后侧设置有喇叭，所述桌面左侧、右侧及后侧设置有挡板。喇叭可以提高音乐的分贝，以方便教室后方的学生可以清楚的听到。所述挡板的设置，可以防止桌面上的物品跌落。

本实用新型的有益技术效果是：

本实用新型结构简单、功能丰富，设计人性化，可以方便教师进行日常的教学工作，提高工作效率。另外加装的灯泡，可以在光线较暗的环境下使用。

附图说明

图1为本实用新型正面的结构示意图。

图2为本实用新型后侧的结构示意图。

具体实施方式

下面将结合附图对本实用新型作进一步说明。

本实用新型提供一种新型音乐教学讲桌，包括桌体1和桌面2，所述桌体1左侧设置有三个抽屉3，所述桌体1右侧靠近桌面2设置有一个抽屉3，所述桌面2上设置有笔筒6、麦克风插槽7、按键8、灯泡9、长方形凹槽5和圆形凹槽10，所述桌面2上设置有触摸屏12，所述桌体1右侧设置有灯泡开关11。所述抽屉3内可以存放试卷等一些教学资料，所述笔筒6内可以放置各种笔，所述麦克风可以插在麦克风插槽7内，所述长方形凹槽5内可以放置粉笔或粉笔刷。所述圆形凹槽10内可放置水杯。所述桌面2上设置的灯泡9可以在光线较暗的时候开启，以方便教师进行教学工作。

所述长方形凹槽5共有2个，所述圆形凹槽10为1个，所述按键8为10个。所述每个按键8对应一首歌曲，将按键8按下后，相应的歌曲便会自动播放，总共设置有10首歌曲，另外通过触摸屏12可以设置每个按键8对应的歌曲。

所述笔筒6粘贴在桌面2上。当放置了较多笔支后，笔筒6不会倾倒或移位。

所述桌体1的后侧设置有喇叭14，所述桌面2左侧、右侧及后侧设置有挡板13。喇叭14可以提高音乐的分贝，以方便教室后方的学生可以清楚的听到。所述挡板13的设置，可以防止桌面2上的物品跌落。

对所公开的实施例的上述说明，使本领域专业技术人员能够实现或使用本实用新型。对这些实施例的多种修改对本领域的专业技术人员来说将是显而易见的，本文中所定义的一般原理可以在不脱离本实用新型的精神或范围内的情况下，在其他实施例中实现。因此，本实用新型将不会限制于本文所示的这些实施例，而是要符合于本文所公开的原理和新颖特点相一致的最宽的范围。