[发明专利]一种用于公安教育平台的考试管理方法在审

专利信息
申请号: 201310640073.2 申请日: 2013-11-30
公开(公告)号: CN104680296A 公开(公告)日: 2015-06-03
发明(设计)人: 崔国臣;夏重勇;张兵 申请(专利权)人: 三科信息技术(大连)有限公司
主分类号: G06Q10/06 分类号: G06Q10/06;G06Q50/20
代理公司: 大连东方专利代理有限责任公司 21212 代理人: 曲永祚
地址: 116025 辽*** 国省代码: 辽宁;21
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摘要:
搜索关键词: 一种 用于 公安 教育 平台 考试 管理 方法
【说明书】:

技术领域

发明涉及一种考试管理方法,具体为一种用于公安教育平台的考试管理方法。

背景技术

为了适应当今计算机技术的飞速发展,为了使公安民警的教育训练工作能够满足实战工作的需要,申请人建立了主要承担着公安部组织的各类培训和学习任务、以及教育训练工作的公安教育平台。其中,考试是检验培训学习和教育训练的效果的有效形式,故考试管理方法是公安教育平台必不可少的组成部分。

发明内容

本发明针对以上问题的提出,而研制一种用于公安教育平台的考试管理方法。

本发明的技术手段如下:

一种用于公安教育平台的考试管理方法,包括如下步骤:

①客户端通过输入模块接收考生输入的考生ID信息,考试名称信息,并通过上传模块传输至管理端,执行步骤②;

②管理端通过考试管理模块从试题及答案数据库中调度对应考试名称的试题传输给客户端,执行步骤③;

③客户端通过下载模块下载管理端传输过来的考试试题并输出至显示模块进行显示,执行步骤④;

④客户端通过输入模块输入对试题的解答信息,答题完毕后通过输入模块输入交卷操作信息,执行步骤⑤;

⑤管理端通过评卷模块根据客户端传输过来的对试题的解答信息进行评卷并得出答题成绩传输给客户端,执行步骤⑥;

⑥客户端通过下载模块将管理端传输过来的答题成绩下载到客户端并输出至显示模块进行显示,在显示答题成绩的同时还显示考生ID信息和考试名称;

进一步地,所述客户端有多个,每一客户端可以为个人PC、平板电脑或移动终端,分别分配给多个考生使用;

进一步地,在步骤⑥之后还具有如下步骤:

客户端通过输入模块接收到考生输入的答案查看操作信息,通过上传模块传输至管理端;

管理端从试题及答案数据库中调取试题对应的答案传输给客户端;

客户端通过下载模块将管理端传输过来的试题答案下载到客户端并输出至显示模块进行显示。

由于采用了上述技术方案,本发明提供的一种用于公安教育平台的考试管理方法,通过电子无纸化的形式,能够完成管理端根据客户端传输过来的考试名称自动调取相应的考试试题,并接收客户端的考生解答信息,待考试答题完毕后进行对应的评卷并得出答题成绩,整个考试过程除考生外不必其他人员介入,且不需纸质试卷,节约考试成本,答题完毕后客户端能够直接显示评卷得出的答题成绩,便于考生直观的掌握测试结果,了解自己对教育培训内容的学习程度。

附图说明

图1是本发明所述方法的系统结构框图。

具体实施方式

一种用于公安教育平台的考试管理方法,包括如下步骤:

①客户端通过输入模块接收考生输入的考生ID信息,考试名称信息,并通过上传模块传输至管理端,执行步骤②;

②管理端通过考试管理模块从试题及答案数据库中调度对应考试名称的试题传输给客户端,执行步骤③;

③客户端通过下载模块下载管理端传输过来的考试试题并输出至显示模块进行显示,执行步骤④;

④客户端通过输入模块输入对试题的解答信息,答题完毕后通过输入模块输入交卷操作信息,执行步骤⑤;

⑤管理端通过评卷模块根据客户端传输过来的对试题的解答信息进行评卷并得出答题成绩传输给客户端,执行步骤⑥;

⑥客户端通过下载模块将管理端传输过来的答题成绩下载到客户端并输出至显示模块进行显示,在显示答题成绩的同时还显示考生ID信息和考试名称;

进一步地,所述客户端有多个,每一客户端可以为个人PC、平板电脑或移动终端,分别分配给多个考生使用;

进一步地,在步骤⑥之后还具有如下步骤:

客户端通过输入模块接收到考生输入的答案查看操作信息,通过上传模块传输至管理端;

管理端从试题及答案数据库中调取试题对应的答案传输给客户端;

客户端通过下载模块将管理端传输过来的试题答案下载到客户端并输出至显示模块进行显示。

图1示出了本发明所述方法的系统结构框图,本发明提供的一种用于公安教育平台的考试管理方法,通过电子无纸化的形式,能够完成管理端根据客户端传输过来的考试名称自动调取相应的考试试题,并接收客户端的考生解答信息,待考试答题完毕后进行对应的评卷并得出答题成绩,整个考试过程除考生外不必其他人员介入,且不需纸质试卷,节约考试成本,答题完毕后客户端能够直接显示评卷得出的答题成绩,便于考生直观的掌握测试结果,了解自己对教育培训内容的学习程度。

以上所述,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。

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