[发明专利]一种物联网实验教学方法、设备和系统

说明书

技术领域

本发明涉及物联网的技术领域，特别涉及一种物联网实验教学方法、设备和系统。

背景技术

物联网是在计算机互联网的基础上，利用射频识别技术（Radio Frequency Identification，RFID）、无线数据通信等技术，实现物品的自动控制、信息互联与共享。物联网可以应用在智能家居、智能交通、智能医疗、智能电网和智能物流等领域内，提高上述领域内的智能化程度，可以将极大改善人们的生活质量和智能化程度。目前，物联网技术正在蓬勃发展，需要大量相关领域的技术人才来支撑，为了培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能的技术人才，各大专院校相继开设了物联网及其相关专业。其中，物联网的相关专业包括通信技术、网络技术、传感技术等诸多领域。

其中，物联网实验教学系统包括实验平台、智能网关、传感器和对应的环境设备，各个传感器采集环境参数，通过智能网关发送到实验平台，实验平台处理这些环境参数，然后根据处理结果控制环境设备的运行参数，以通过调整环境设备的运行参数调整环境参数。现在，实验平台中通常定制有若干个数量固定的实验教学场景，这些实验教学场景通常是事先设定的常用传感器的实验教学场景，而由于物联网的相关技术的发展非常迅速，尤其是各种新型的传感器不断被发明和使用，所以需要更多关于新型传感器的实验教学场景，而现有的物联网实验教学系统却无法及时更新实验教学场景，所以，现有的物联网实验教学系统很难满足用户对新型传感器的实验教学的需求。

发明内容

本发明提供一种物联网实验教学方法、设备和系统，用于解决现有技术中，物联网实验教学系统难以满足用户对新型传感器的实验教学需求的问题。

为解决上述问题，本发明提供了一种物联网实验教学方法，其中，包括：

接收并存储用户设置的传感器的属性信息；

接收所述传感器采集的环境参数；

根据所述传感器的属性信息解析所述环境参数以生成反馈信息；

输出所述反馈信息。

本发明还提供一种物联网实验教学设备，其中，包括：

第一接收模块，用于接收并存储用户设置的传感器的属性信息；

第二接收模块，用于接收所述传感器采集的环境参数；

解析模块，用于根据所述传感器的属性信息解析所述环境参数以生成反馈信息；

输出模块，用于输出所述反馈信息。

本发明还提供一种物联网实验教学系统，其中包括：传感器、智能网关和上述的任意一种物联网实验教学设备。

本发明提供的实施例的有益效果：

在本发明提供的实施例中，接收并存储用户自行设置传感器的属性信息，当接收该传感器采集的环境参数后，实验平台根据传感器的属性信息解析环境参数，并根据环境参数生成反馈信息，再将反馈信息输出给用户和/或传感器对应的环境设备，从而使用户在物联网实验教学系统中能随时接入至少一种新型传感器，使物联网实验教学系统成为一个开放式教学系统，提高用户参与物联网实验教学的程度和兴趣，也大大满足各用户对新型传感器的实验教学的需求。

附图说明

本发明上述的和/或附加的方面和优点从下面结合附图对实施例的描述中将变得明显和容易理解，其中：

图1为本发明物联网实验教学方法第一实施例的流程图；

图2为本发明物联网实验教学方法第二实施例的流程图；

图3为本发明物联网实验教学方法第三实施例的流程图；

图4为本实施例中传感器属性信息的数据结构示意图；

图5为本发明物联网实验教学设备第一实施例的结构示意图；

图6为本发明物联网实验教学设备第二实施例的结构示意图。

具体实施方式

下面详细描述本发明的实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，仅用于解释本发明，而不能解释为对本发明的限制。