[发明专利]一种座位信息管理系统

说明书

技术领域

本发明是涉及一种信息化管理系统，具体地说是涉及一种针对校园图书馆的座位信息化管理系统。

背景技术

本发明是针对校园图书馆座位信息化管理系统的不足的完善系统。此发明的完善来自于对相似专利的技术借鉴以及思路借鉴。

电子教育学习系统：该项专利的特点是将教学过程信息化，随着科技的发展，校园的信息化的普及是必然的趋势，同时，它是针对校园的专利，其中强调人机互动的思想是必不可少的，即机器要对学生或老师的操作做出准确及时的反应，以便老师和学生可以通过反馈问题来达到更好地沟通，本发明也需对学生的行为做出及时的反馈，使座位信息可以准确快速的呈现给广大群众。

虚拟试衣系统：在该项专利中，有一项技术是将用户所返回的姿势、手势等各项信息与衣服做深度匹配，在图书馆座位信息管理系统中，进入图书馆自习的同学的信息通过校园卡输入到电脑中时，以及该同学所选的座位的座位机上应该有相应的学生信息的显示，并且做到与所选座位匹配，同时，学生在座位机上的状态也需及时地反馈到校园座位管理系统中，简而言之，即要让学生信息，座位机信息校园座位管理系统信息一致、匹配。图二的姿势识别算法流程的完善性让我了解到我们需要考虑到系统出错、或是信息不匹配等各种可能性错误 ，并且根据各种问题写出与其相应的算法解决问题，以提高系统的鲁棒性（即强壮性）。

一种图像人数识别统计方法：该专利是通过黑白区域的划分及一系列的复杂计算而做到人数的统计，此项专利的思想可以用于图书馆座位管理系统的座位机上，在座位机上装有感应系统，可通过返回座位压力的大小而判断座位上学生是否在座位，从而计算出学生的离开时间，通过压力传感器便可将复杂的问题简单化。这与上述的专利说明有异曲同工之处。

发明内容

本发明的目的是克服了现有技术中的不足，提供了一种校园图书馆座位信息化管理系统，解决在高校中普遍存在的图书馆占座现象，以及由占座引起的图书馆自习室座位资源浪费的情况，并且根治了恶意占座的问题。

为了解决上述技术问题，本发明是通过以下技术方案实现：

一种校园图书馆座位信息化管理系统，系统终端由刷卡器、触摸屏组成,实现刷卡器——一卡通学生数据库管理系统的连接。读者进馆需先刷卡,以确认本校读者身份。选择座位模块由座位自动分配模块、自主选座模块组成。座位使用模块由座位机模块与感应控制模块配合使用实现。

座位自动分配模块：每天早上开馆和学生下课期间是读者入馆高峰期,这时使用座位自动分配功能可以提高选座效率,避免读者滞留。此外,对座位没有位置要求的读者也可以使用此功能,随机选择座位。 

 自主选座模块：进入选座页面,学生可以通过触摸屏浏览图书馆座位分布和使用状况,在读者选择好座位后,会出现“您选择的是XX阅览室XX号座位”的对话框,确认选座点击“确定”;退出选座,点击“取消”。确认选座后,读者可以根据选择的座位位置快速找到自己的座位。

座位机模块：座位机由显示屏、刷卡器和指示灯组成，当学生选座成功后，显示屏即会显示该座位的学生信息。座位有人时，指示灯为红色，当座位上人离开座位时，需刷校园卡，会出现一个选择框“暂时离开，离开”，若选择“暂时离开”，指示灯为橙色，并且系统会开始计时，若30min仍无人，座位自动转为“离开”模式，座位若选择“离开”，指示灯为绿色，同时系统终端会显示该座位“闲置”状态，座位若有预约，系统终端会显示该座位“预约”状态，点击即可获得详细预约信息，指示灯为绿色。

感应控制模块：感应器可以感应座位上人的存在，学生找到自己的座位后刷卡，座位即可使用，当学生离开自己座位时，感应器做出感应并使系统锁定座椅，处于不可挪动状态。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：实现了一人一座的座位高效使用模式，提高了座位使用效率，同时有效避免了“人不在，仍有座”的现象，排队抢座的现象也会得到缓解，使得每个人都有公平的机会进入图书馆自习。

附图说明

图1是校园图书馆座位管理系统基本组成图

图2是校园图书馆选择座位流程图。

具体实施方式

下面结合附图与具体实施方式对本发明作进一步详细描述：

首先，管理人员需要将图书馆自习室的座位进行编号。并在每个座位上安装简易的座位机以及在座椅上安装压力感应装置。