[发明专利]一种用于互动教学的举手功能实现方法及系统

权利要求书

1.一种用于互动教学的举手功能实现方法，其特征在于，包括：在学生端桌面显示举手图标以及在教师端桌面显示举手通知图标；学生端获取举手图标的鼠标点击信息，并点击信息在学生端桌面控制显示附加信息输入框；学生端获取附加信息输入框中输入的信息，并将附加信息输入框中输入的信息和学生个人信息组装为举手信息发送至教师端；教师端接收来自学生端的举手信息，控制将举手通知图标显示为举手标记状态。

2.根据权利要求1所述的用于互动教学的举手功能实现方法，其特征在于，所述学生端获取所述信息输入框中输入内容的步骤之前还包括：所述学生端获取所述附加信息输入框中确认输入图标的点击信息，并根据所述确认输入图标的点击信息来获取所述附加信息输入框中输入的信息。

3.根据权利要求1所述的用于互动教学的举手功能实现方法，其特征在于，在所述教师端桌面控制将所述通知图标显示为预设的有举手信息的状态的步骤中，所述举手标记状态为图标闪烁或图标颜色变换。

4.根据权利要求1所述的用于互动教学的举手功能实现方法，其特征在于，所述教师端接收来自学生端的举手信息，控制将所述举手通知图标显示为举手标记状态的步骤，包括：所述教师端接收来自多个学生端的举手信息，并控制将所述通知图标显示为包含有所述举手信息个数的举手标记状态。

5.根据权利要求1所述的用于互动教学的举手功能实现方法，其特征在于，在所述教师端桌面控制将所述通知图标显示为举手标记状态的步骤之后还包括：所述教师端获取所述举手通知图标的点击信息，并根据所述举手通知图标的点击信息控制显示所述举手信息。

6.一种用于互动教学的举手功能实现系统，包括教师端和学生端，其特征在于，所述学生端包括：第一控制显示模块，用于在学生端桌面显示举手图标以及根据所述举手图标的鼠标点击信息控制显示附加信息输入框；信息获取模块，用于获取所述附加信息输入框中输入的信息；信息组装模块，用于将所述附加信息输入框中输入的信息与学生个人信息组装为举手信息；信息发送模块，用于将所述举手信息发送至教师端，所述教师端包括：第二控制显示模块，用于在所述教师端桌面显示举手通知图标以及用于根据来自所述学生端的举手信息控制将所述举手通知图标显示为举手标记状态；信息接收模块，用于接收来自所述学生端的举手信息。

7.根据权利要求6所述的用于互动教学的举手功能实现系统，其特征在于，所述学生端的信息获取模块还用于获取所述附加信息输入框中确认输入图标的点击信息，并根据所述确认输入图标的点击信息来获取所述附加信息输入框中输入的信息。

8.根据权利要求6所述的用于互动教学的举手功能实现系统，其特征在于，所述举手标记状态为图标闪烁或图标颜色变换。

9.根据权利要求6所述的用于互动教学的举手功能实现系统，其特征在于，所述教师端的信息接收模块还用于接收来自多个学生端的举手信息，所述教师端的第二控制显示模块还用于根据所述来自多个学生端的举手信息控制将所述通知图标显示为包含有所述举手信息个数的举手标记状态。

10.根据权利要求6所述的用于互动教学的举手功能实现系统，其特征在于，所述教师端的第二控制显示模块还用于根据所述举手通知图标的点击信息在所述教师端桌面控制显示所述举手信息。