[发明专利]数字内容处理系统及方法

说明书

技术领域

本发明涉及一种数据处理的系统及方法，尤其是一种数字内容处理系统及方法。

背景技术

传统的学校教学模式，大部分是局限在教室内及老师单方向的授课。由于平板电脑的普及，让学习不再受限于教室，而老师与学生的互动交流也更充满了许多可能的想象性。如果数字内容（例如课本或课外读物的电子档）存放于平板电脑内，就可以随时随地地学习，而老师无论是在课堂或课后，都可以透过平板电脑上的数字内容与学生作互动。而目前数字内容并不是很容易就能取得及使用，使用者也无法方便的提供数字内容与其他使用者交流。

发明内容

鉴于以上内容，有必要提供一种数字内容处理系统，可以方便的地取得及处理数字内容。

鉴于以上内容，还有必要提供一种数字内容处理方法，可以方便地取得及处理数字内容。

所述数字内容处理系统，该系统运行于服务器中，该服务器通过网络与客户端通信，该系统包括：获取步骤：当客户端正确连接服务器后，获取该客户端的权限等级；传送步骤：根据客户端的权限等级查询该客户端可以浏览的数字内容，并传送该客户端可以浏览的数字内容的信息至该客户端；判断步骤：当接收到客户端处理所选择的数字内容的指令时，判断该客户端能否处理所选择的数字内容；存储步骤：当判定该客户端能处理所选择的数字内容时，传送该所选择的数字内容至该客户端存储。

所述数字内容处理方法，应用于服务器中，该服务器通过网络与客户端通信，该系统包括：获取模块，用于当客户端正确连接服务器后，获取该客户端的权限等级；传送模块，用于根据客户端的权限等级查询该客户端可以浏览的数字内容，并传送该客户端可以浏览的数字内容的信息至该客户端；判断模块，用于当接收到客户端处理所选择的数字内容的指令时，判断该客户端能否处理所选择的数字内容；存储模块，用于当判定该客户端能处理所选择的数字内容时，传送该所选择的数字内容至该客户端存储。

相较于现有技术，所述的数字内容处理系统及方法，使用户可以根据权限方便快速的取得数字内容，并使得用户可以方便的编辑数字内容。

附图说明

图1是本发明数字内容处理系统较佳实施例的硬件架构图。

图2是本发明数字内容处理系统较佳实施例的功能模块图。

图3是本发明数字内容处理方法中处理数字内容较佳实施例的流程图。

图4是本发明数字内容处理方法中上传数字内容较佳实施例的流程图。

主要元件符号说明