[发明专利]基于云端的电子书包课堂导引系统及其方法

说明书

技术领域

本发明涉及一种课堂导引系统，特别是指一种根据电子书包的定位信息及授课地点计算前往路径的基于云端的电子书包课堂导引系统及其方法。

背景技术

近年来，随着数字学习的普及与蓬勃发展，具有减轻传统书包重量的电子书包已逐渐成为莘莘学子的必备工具，而各种针对电子书包所产生的应用也如同雨后春笋般出现。

目前而言，电子书包的发展重点仍在于数字内容的提供与装置的改良，尚缺乏统一对电子书包的使用者进行课堂导引的功能。因此，当电子书包的使用者位于广大的校园时，容易因不熟悉课堂的位置，进而导致电子书包的使用者上课不便的问题。

有鉴于此，便有厂商提出一种主动告知使用者课堂时间的方式，以便与传统印制于纸张的课表被动提示使用者做出区别。如此一来，使用者无需自行查看课表，即可备主动告知。然而，上述方式仅能主动告知课堂时间，却无法指示使用者如何前往。因此，上述方式仍然无法有效解决电子书包的使用者在不熟悉课堂的位置时，具有前往上课地点不便的问题。

综上所述，可知现有技术中长期以来一直存在电子书包的使用者在不熟悉课堂的位置时，具有前往上课地点不便的问题，因此实有必要提出改进的技术手段，来解决此一问题。

发明内容

本发明揭露一种基于云端的电子书包课堂导引系统及其方法。

首先，本发明揭露一种基于云端的电子书包课堂导引系统，此系统包含：储存模块、定位模块、计算模块及导引模块。其中，储存模块用以预先储存学园地图及课表，此课表包含多门课程，其中每门课程包含授课地点；定位模块用以持续自电子书包接收定位信息；计算模块用以于点选其中一门课程后，根据定位信息及点选课程的授课地点计算出前往路径；导引模块用以将前往路径传送至电子书包并显示此前往路径。

另外，本发明揭露一种基于云端的电子书包课堂导引方法，其步骤包括：预先储存学园地图以及课表，此课表包含多门课程，其中每门课程包含授课地点；点选其中一门课程；持续自电子书包接收定位信息；根据定位信息及点选课程的授课地点计算出前往路径；以及将前往路径传送至电子书包并显示此前往路径。

本发明所揭露的系统与方法如上，与现有技术的差异在于本发明是通过预先储存学园地图及课表，并且持续自电子书包接收定位信息，当电子书包选择课表中的其中一门课程后，将根据定位信息及此课程的授课地点计算出前往路径且传送至电子书包进行显示。

通过上述的技术手段，本发明可以达成提高课堂导引的便利性的技术功效。

附图说明

图1为本发明基于云端的电子书包课堂导引系统的系统方块图。

图2为本发明基于云端的电子书包课堂导引方法的方法流程图。

图3为本发明的学园地图及课表的示意图。

图4为应用本发明产生前往路径的示意图。

图5为应用本发明计算出可移动范围的示意图。

【符号说明】

111储存模块

112定位模块

113计算模块

114导引模块

120电子书包

130网络

300学园地图

310起点

320终点

330前往路径

400、401课表

500可移动范围

510移动半径

具体实施方式

以下将配合图式及实施例来详细说明本发明的实施方式，藉此对本发明如何应用技术手段来解决技术问题并达成技术功效的实现过程能充分理解并据以实施。

在说明本发明所揭露的基于云端的电子书包课堂导引系统及其方法之前，先对本发明所应用的环境作说明，本发明是应用在计算机中，并且能够通过网络与电子书包进行通讯，所述计算机可为与网络相连的个人电脑、笔记型电脑、平板电脑、智能手机或个人数字助理……等设备；至于电子书包则可为平板电脑、智能手机或个人数字助理……等可携式（或称手持式）设备。